SABER101 ：3/26 一戰104 感謝SK2

本高分心得轉載自PTT托福板

原帳號：SABER101（代po）

[心得] 3/26 一戰104 感謝SK2

考試成績：R28 L24 S24(FFG) W28(GG) T104

心得摘要：

「閱讀：
我個人的閱讀作題習慣是完全不看各段落分佈、歸納整篇文章大意；我直接進入題目，讀完題目之後開始回到指定段落從頭讀起，這種做法的風險是可能浪費時間、我多讀到的內容可能只是小細節、整整14題中也都沒有問到，不過我認為這樣可以確認我讀懂文章。但是另一方面，這畢竟只是考試，是否完全讀懂文章，並不是這60分鐘的重點，答對題目才是，因此在確定自己的閱讀方式很有效率之前，可以多嘗試看看各種方式；我認為Rosa教的skim與scan很省時、答對率也很高！

我想這次考試臨場狀況中，閱讀與聽力是讓我最意外的，所以平時一定要確實控制自己的pace，不要臨場改變答題策略，按部就班就好。」

考試日期：2016.03.26

準備時間：先自修三個月＋後補習一個月

準備教材：考滿分TPO＋SK2＋網路上的口說與寫作範例＋CNN

2015年底決定出國後，開始自修準備托福與GMAT，同時自修兩個考試、沒有戰友、申請期限又急，其實壓力不小，但是準備得越上手時，越能體會Rosa說的那句『托福就是考一個心態』（還有Dustin說要有紀律的準備GMAT）。

開始準備托福之前，完全還搞不清楚狀況的我先做了一回TPO34的R&L，印象中只有18分、頂多20分吧，被慘電之後立刻去爬PTT看心得、Xination與SK2的部落格也針對聽說讀寫提供很多很棒的準備方法。簡言之，搞清楚托福考試介面、考試流程與內容、小試身手一兩回TPO看看自己的弱項是什麼，開始規律的準備，並仔細歸納錯題與確實檢討。

閱讀：從小考到大，很習慣這樣的閱讀測驗，我完全沒多想就開始做TPO。我個人的閱讀作題習慣是完全不看各段落分佈、歸納整篇文章大意；我直接進入題目，讀完題目之後開始回到指定段落從頭讀起，這種做法的風險是可能浪費時間、我多讀到的內容可能只是小細節、整整14題中也都沒有問到，不過我認為這樣可以確認我讀懂文章。但是另一方面，這畢竟只是考試，是否完全讀懂文章，並不是這60分鐘的重點，答對題目才是，因此在確定自己的閱讀方式很有效率之前，可以多嘗試看看各種方式；我認為Rosa教的skim與scan很省時、答對率也很高！另外，我自修期間閱讀分數一直無法再突破，我想問題出在我並沒有確實檢討錯題，總是覺得『喔原來正確答案讓整篇文意更合理，好喔我接受。』然後就...就沒了XD檢討真的很重要！！補習之後，我用Rosa針對各種題型的解題方式回頭檢討錯題，歸納我當初犯錯的原因，還有想通為什麼正確答案才是對的；此外，考滿分網站記錄了我常錯的題型與文章類別，考前針對這些題型與文章類型多練習，也能夠歸納並預測某些風格的文章的某些段落大概會出某些題目，漸漸上手之後，真的沒有那麼可怕。另外，作題速度很重要，重點不是快，而是step by step依序完成；因為閱讀是考試的第一科，情緒真的會影響到閱讀速度與吸收度，我當天前五分鐘連第一題題幹都讀不進去（而且第一題是單字題欸...），回答完前三題已經十分鐘過去了吧，加上那一篇文章正好是我最不喜歡的類別，（整個就很想放棄考試直接回家睡覺）硬著頭皮邊做邊檢查、寫完第一篇，時間真的只剩下一半...剩下兩篇只好各用

15分鐘做完、沒得檢查。我想這次考試臨場狀況中，閱讀與聽力是讓我最意外的，所以平時一定要確實控制自己的pace，不要臨場改變答題策略，按部就班就好。

聽力：聽力一直是我最拿手的項目，結果出乎意料的考爆了...真題比TPO語速快了一點點，建議平常可以多聽CNN等國外媒體的音檔，就算只是背景音效，聽久了習慣了，語感與英文的思考模式也會漸漸與native speaker同步。（這對準備GMAT應該有點幫助！）聽力部分，關鍵是抓重點，Rosa教的八大法、抓transition words真的很有幫助，托福考試出題模式變化不大、『從哪理出題』也有跡可循，在某些關鍵字或關鍵語氣或關鍵用法前後，都是考點所在，前面提到的多聽與考試有關或無關的內容，也可以訓練自己抓可能是考點的『提示字眼』。至於做筆記的方法，Rosa的六宮格可以提升做筆記的效率，很快看出考點在哪一格筆記中，我個人則維持直接從上到下記筆記的方式。另外，與閱讀一樣，檢討錯題很重要，絕對不是『重聽一遍、感覺文意對了就可以放過自己了』，一定要確實歸納易錯題型與易錯內容，（如大部分社會組考生對天文學、生物學比較容易產生害怕心理）並釐清自己犯錯的原因，如抓不到關鍵字、不適應語速等等。臨場考砸了，我想這是因為前面的閱讀已經讓我快要精神耗弱了，（緊張真的會壞事啊…）所以我在聽力時一直恍神、甚至碰到有幾題讓我當場狐疑我剛剛聽的音檔正確嗎？！事實上我平常練習時就容易

注意力不集中，閱讀與聽力都是，如果我要再考一次，我會把自己的單日作題量下降一些，不需要一個禮拜做好幾份TPO、可以有彈性一點，但是要求自己在作答的過程中保持專注。

口說：大推Show的口說課！自修三個月期間我一直逃避做口說，覺得反正沒人幫我改答案，我練了也沒用。考前一個月躲不了了、去上課，Show的上課方式非常活潑輕鬆，熱情幽

默的語調讓我根本不覺得我是在準備托福，反而像是在聊天。Show提供的教材與上課內容，架構都非常清楚，也提供了模板讓學生練習。我在自修期間看了很多模板，但是都沒有

真的開口練習過，在Show的班上與大家一起開口練習，能夠很清楚的知道自己回答的流程中有哪裡過於細節、有哪邊可離題、有哪些地方可以更精準。Word bank更是受用無窮，我從網路上也找到許多word bank的分享，但是一直很懶得寫自己的，（懶人如我可能更適合去補習班鞭策一下吧）後來我整理出針對『人與機構』最常用的幾組word bank，針對口說一二題，真的幾乎可以『一招打遍天下』了，熟悉自己的word bank，除了可以省下很多當場需要brainstorm的時間之外，也能夠大大安定臨場的緊張感。口說三到六題，我認為聽力與做筆記很重要，這真的需要多練習提升速度與準確度；使用模板的好處是一切按部就班回答完就差不多了，但是模板是否與自己的思考邏輯符合，也要多練習才能確認。

寫作：大三有修過寫作課，因此獨立寫作的部分，我維持我的寫法；如果沒有固定寫作模式的同學，Rosa教的topic sentence、thesis statement、各段落的鋪陳，這些架構

與用字細節，都很有參考價值！整合寫作方面，跟口說三到六題一樣，很重視聽力與記筆記；此外很多同學會背模板，我的口說與寫作模板都是參考很多人的範本、自己多練習之後、整理出自己的，我認為找到（或者生出）自己最慣用的模板很重要！另外，雖然托福是考試，但是獨立寫作也不用那麼嚴肅，四段或五段還是洋洋灑灑六段以上，只要言之有物、錯誤數量與程度合理、句型與用字多有變化、按照學術寫作的框架鋪陳，拿高分不是問題！