你知道90%的同學都用錯方法練聽力嗎?

2018.5.10

大家好,我是SK2 Rosa,


最近我發現有許多同學很用功,TPO全部跑完了,但是聽力分數仍然不見起色。
這很可能是因為同學用錯誤的方式練習以及檢討聽力。如此一來,即使做再多題目也不會有效果。

以下我整理出四種最常見的錯誤練習以及檢討方法:

一、把聽力當成背景音樂放著聽
很多同學可能一邊做其他事,一邊把英文當成背景音樂聽。這樣練聽力的效果不大,因為你並沒有真的在思考你聽到什麼。由於托福聽力考的是抓重點的能力,建議同學仍然要練習專心聽,聽完之後把各段的重點寫下來。如此一來,才能夠慢慢練習總結的能力。

二、聽第二遍時一次聽完
通常同學重聽時,會整篇一次播完,以聽懂為主。假如托福聽力能夠讓你重複聽,直到你聽懂為止,這樣練習就會有效果。但是托福聽力是聽完一遍後作答,而且無法重聽。因此,這樣的練習方式對於練托福聽力是無效的。建議同學,聽第二遍時,要分段聽整理各段的重點,並且試著簡化筆記。如此,才能夠訓練你簡化資訊的能力,下次聽第一遍時,筆記便能夠記得更精簡與精準。

三、一邊看稿一邊聽
同學遇到聽不懂的內容時,通常會一邊看稿一邊聽。這樣做的話,只會訓練到你的閱讀能力,而無法加強你的聽力能力。建議同學要盡量試著聽懂,而非讀懂。遇到聽不懂的內容時,可以試著多聽幾次,從前後文推敲該段的意思,假如聽了4, 5遍還是不懂,最後再看稿。此時,看稿時,可以著重在連結單字以及聲音,也能夠順便確認是否遺漏了什麼訊號字或重點。

四、聽完查單字
同學通常會認為所謂的檢討是指熟悉該篇的所有單字,因此,會想要把單字一一查完,如此檢討,會花費許多時間,但對於提升聽力,效果卻不大。由於托福聽力考的是抓重點而非單字量,因此,建議同學觀察單字出現位置以及頻率。假如單字出現在主要子句裡面,尤其是動詞還有受詞,不懂單字會影響整體理解,那麼便會建議要查單字。但是假如單字是出現在不重要的位置,那麼即使不懂該字,仍然不會影響理解,這樣便不用特別查單字的意思。另外,如果你覺得這個單字很耳熟、常常出現,那麼可以試著猜猜看,猜完之後再查單字。這麼做也能夠順便訓練你猜單字的能力喔!

看完以上最常見的錯誤聽力練法,同學可以思考並且調整自己的練法,
也要記得用以下的方式練習聽力喔!

一、練托福聽力時要練習抓重點的能力
二、聽第二遍時要分段聽,整理重點並簡化筆記
三、盡量聽懂再看稿
四、只需要查影響理解的單字

看到這裡,同學可能還是會疑惑,那麼到底要怎麼檢討聽力才會有效率呢?
請看這篇文章,學習正確檢討的步驟,“托福聽力該如何檢討?”

祝同學考試順利!

Warm Regards,

SK2 Rosa ^____^