托福聽力細節題總是沒聽到，怎麼辦？
Written by SK2 Rosa, 2023.11.2
大家好，
我是SK2的Rosa,
最近有很多同學詢問 “聽力細節題有時候真的出比較細，怎麼辦？”
我相信聽力細節題是同學面對托福聽力時，常常會遇到的困難，
而事實上，我認為同學常常會覺得托福實戰比考古題還要難，往往也是因為沒聽到細節。
因此，今天我想和同學聊聊聽力。
首先，我們先來看常見的錯誤心態。
迷思一：因為聽力細節題考很細，所以我要聽更細。
這點是大多數同學最常見的盲點。同學在做TPO時，發現常常會漏聽一到兩道題目，此時
，同學便會覺得 “我得聽更細，才能夠全對。” 如此一來，筆記常常會記太多、太瑣碎
，甚至因為專注於聽到細節，反而沒掌握到整體文章的主旨與架構、也沒辦法整合各段的
訊息。我會建議同學不要因為一兩棵樹，而失去了整片森林。托福的題目偶爾確實比較細
節一些，建議同學設定目標練到一篇演講錯0~1題，一篇對話錯0題。因此，還是有少許的
容錯率。真的遇到很細的題目，盡力作答就好。錯了分數就送他。托福聽力是量尺分數，
假如這題很難，大家都做錯，那麼你即使錯個一兩題，也仍然能夠到達29, 30，不會因為
漏聽一兩道很細節的題目而影響到你整體的分數。反之，假如同學習慣聽很細，往往沒辦
法抓到各個段落的關聯性或是訊息的目的，便容易失分。
迷思二：只要我全部聽懂，我就能夠做對。
這也是大多數同學潛意識會有的心態，而這才是問題所在。當同學專注於理解聽力的全部
內容時，自然無法做到篩選資訊，思考什麼資訊重要、什麼不重要不需要記。因此，你自
然會覺得托福聽力的細節多且雜、很難聽懂也很難掌握哪裡會考、哪裡不會考。事實上，
托福聽力考你的細節題就跟其他道題目一樣，都有明顯的訊號字。舉例來說，假如托福聽
力要考你天文學裡兩個行星的比較，考複選。那麼首先這段開始時，便會出現一些訊號字
，例如major differences，從此處就在暗示你要專心聽接下來的內容了。而在比較這兩
個行星的特色時，關於重要的細節，講者往往也會使用重複、加重語氣、轉折詞等方式作
強調。當同學理解到托福在考的並非全部都聽懂的能力，而是抓重點的能力，自然便能夠
漸漸專注於重要的細節。
接著，給總是聽不出細節題的同學以下的建議。
一、培養區分細節與雜訊的能力
托福聽力其實就在考你抓重點的能力，這包含了區分主旨、重要細節與雜訊的能力。而同
學可以想像一個40秒鐘到一分鐘的段落，很可能高達30秒鐘都是雜訊或是已經重複多次的
內容。關鍵在於同學是否有辦法在聽第一遍時就能夠掌握到主旨與重要細節。我建議同學
要仔細聽講者講到雜訊和重要細節的差別，把這些差別記下來。通常講者講到雜訊時不會
用任何訊號字強調，也會很快地帶過。反之，假如講者描述的內容為重要細節，那麼他一
定會使用多個訊號字做強調，一般來說，重要訊息附近會有三個左右的訊號字。
不知道托福聽力有什麼訊號字嗎？
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文末有免費試聽的訊息。
二、遇到難題時，用大方向解
如同前面所說，偶爾托福聽力考的題目，確實比較細。但是只要你錯的比例不會太高，都
還可以接受—意即演講考六題，你有一題的容錯空間。真的遇到這種沒印象的細節題怎麼
辦？很簡單。我建議同學用大方向解。近一步說，同學可以就整段的主旨、目的作答，刪
掉太細、無關的選項。此外，同學可以觀察筆記的順序，刪掉別段的訊息。你要相信，你
聽懂了整篇文章60%的資訊，掌握了文章的主旨、目的與大意，你就是有辦法根據你已經
知道的訊息，推敲出你沒聽到的訊息。請對自己的聽力多一些信心，相信自己真的有聽懂
文章，遇到比較細的題目時仍然難不倒你，使用刪去法即可。真的難倒你的話，全世界其
他同學也被難倒了！盡力作答就好。
三、好好檢討細節題
遇到沒把握的細節題，不論是否做對，都要好好檢討。舉例來說，假如我發現我常常錯細
節題，那麼我會使用以下的步驟檢討。以下用TPO 66的Lecture 1為例。
Now, some fish are so fast, they're not good at stopping even with their
fins. Requiem sharks, for example. Well, you know, how sharks are built for
speed. But these requiem sharks have difficulty stopping. They're unable to
brake themselves efficiently, so they must take sharp turns in order to slow
down or stop. Because of this brake problem, requiem sharks avoid swimming
into coral reefs. Carl reefs are usually crowded, don't allow a lot of space
for large fed to take sharp turns. So these sharks roar around the outside of
the coral reefs.
2. According to the professor, what problem do requiem sharks have
when swimming?
A. Their large fins cause decreased buoyancy.
B. Their fins do not function well as brakes.
C. They cannot make sharp turns.
D. They are unable to accelerate rapidly.
（答案為B）
STEP 1: 重聽音檔紀錄訊號字
首先，檢討時，我會建議同學認真地找出細節題附近的訊號字、紀錄訊號字。
重聽時，我發現這段有專有名詞(Requiem sharks), but, difficulty, so, because of,
等訊號字。
STEP 2: echo整段
接著，echo整句話甚至整段，好習慣訊號字的聲音。目標是下次在聽第一遍時，能當下意
識到訊號字，進而對重要細節有印象。此時，我會一句一句話echo，echo整段。
推薦閱讀我的夥伴Li-Yi寫的文章：口說突破的關鍵:更紮實的練習回音法 ECHO
STEP 3: 重做一遍筆記
重做一次這個段落的筆記能夠幫助同學增加組織能力，下次遇到類似的題目時，才能夠在
第一時間，用最清楚的方式組織。此時，我會確保沒有多餘的筆記，我的筆記是心目中理
想的筆記量，而且是真的能夠幫助我篩選且記得重點。
STEP 4: 主動猜弱的題型
最後且最關鍵的，我會推薦同學聽下一篇音檔時，要主動猜細節題。不要小看這個關鍵的
步驟。
我可以跟同學分享，這是托福聽力高分的關鍵了，同學想從20初頭進步到29, 30就在於你
是否能在聽聽力時，進入主動的flow裏面。舉例來說，在開始聽下一篇天文學的文章時，
我便會先提醒自己，這篇文章會考細節題，聽的當下，我要把可能考細節題的地方找出來
。這種主動找考題的心態有點像是在看 “Where’s Wally?” 這本書一樣，翻開每一頁
時，都主動找威利的身影。同理，在聽任何一篇對話與演講時，我都會積極地找細節題。
四、培養對聽力的信心
有信心非常重要。同學要知道，考試時，你聽不懂的地方，很可能我去考試第一時間也聽
不懂。我們的關鍵差別在於信心。我會去找資訊的主旨、目的，錯過細節的話，我會專注
聽結論。我也常常會去努力聽後面的解釋，用訊息後面比較簡單的解釋去聽懂抽象的概念
或是繁瑣的過程細節。ETS設計托福考試的目的並非要考倒同學，讓同學失去出國唸書的
動力與信心，而是想測驗同學聽懂重點的能力。同學可以試想，為什麼要考托福聽力呢？
其實就是在考你出國唸書所需要具備的能力。因此，想像一下，當教授上課時，你漏聽了
一個細節，怎麼辦？同學會覺得沒差，因為你聽懂了教授在講細節背後的目的，知道他要
強調什麼，就可以了。對聽力有信心真的是聽力滿分的關鍵了！同學或許會說 “沒錯，
我就是對聽力沒信心。” 那麼我會建議同學培養聽力習慣。當你看美劇時都能夠關掉字
幕仍然聽懂，每天都聽Podcast吸收新知，甚至上Coursera的課程也都能夠聽懂教授上課
的重點，我不相信區區5~6分鐘的托福聽力難得倒你。即使考細一點，你也一樣沒問題、
根據你已經掌握的重點，完全能夠做對的！
最後，聽力細節題其實並沒有那麼難，托福聽力也沒你想像的那麼複雜。當你了解托福聽
力考你的能力，你便能夠輕鬆地面對考試，甚至會覺得聽力包含了許多有趣的知識，其實
很好玩。祝同學都能夠於準備托福的過程中，培養留學所需具備的能力，也能夠對自己的
聽力越來越有信心！
Warm Regards,
SK2 Rosa ^_______^
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