本高分心得轉載自PTT托福板
原帳號： kenting15
[心得] 三戰103 感謝SK2
考試成績：
一戰：R26 L26 S23 W22 T 97 (05/30)士林地球村
二戰：R27 L29 S22 W22 T100 (6/14) 板橋地球村
三戰：R29 L28 S22 W24 T103 (6/27)公館地球村
心得摘要：
「聽力從以前考就充滿了不確定性，文章講超快完全不知道重點在哪，也不知道要抄什麼，2012年考的那次就是憑著印象跟真本事亂考一通，但是考出來的成績大起大落，不具有穩定性。在上了Rosa的聽力課程之後，對於抓重點的方式(八大點、態度)和六宮格筆記有很大的體悟，因此最後兩戰聽力成績有穩定28+。另外，如果在聽力課的練習中錯很多題的話也不要灰心，可能只是剛開始對題型不了解，像我一開始也是一個Lecture錯3~4題，但是熟悉八大點和筆記時，很快就可以進入狀況。
A.練習方式：
1.熟記八大點(基本上此時我每天都會把八大點默寫一遍)、transition word
2.練習六宮格筆記，這邊要特別注意分段的hint (ex Now等)，一開始幾乎都聽不出來，但是練習一段時間，持續對 ”now” pay attention，就會很有感覺了
3.一天作TPO一個section (1 conversation+2 lecture)，一次作完(要練習對時間的掌控程度)，然後檢討
B.檢討：ex 某個lecture
1. 作完一個section後，先看錯幾題，但不要詳細看錯哪些題，直接再把lecture聽一遍，把沒聽到的點，用其他顏色的筆寫下。
2. 聽完先猜題，寫上猜題原因，ex 因為是因果關係或對比關係，所以會考
3. 看題目
(1) 猜中的部分打勾
(2) 沒猜中部分，或猜中但是答案錯的部分，醒目標記出來。檢討沒猜到或錯誤的原因(ex 漏聽了哪個hint →之後就要對那個”hint” pay attention；還是因為筆記都沒有”態度”→那之後就要對”態度”pay attention )
4. 把聽力筆記留下，一個禮拜後全部看一遍，看一下”醒目顏色”的考點是哪些，這些就是我們最容易錯的部分，之後對這個部分就要pay attention。」
求學背景：NCCU 政大商院研究所畢業
英文能力敘述：TOEFL 93 (2012，自學)；GMAT 720 (2015)
準備時間： 全職考生，2015/5月中-2015/6/27
準備方式： SK2、TPO、David/Rosa 顧問時間、writing buddy
5月考完GMAT之後，緊接著就開始考托福，目標是要在最多2個月內拿下（其實本來是想要一個月，但是事實證明托福還是很有難度的！），為了能在最短的時間內進入狀況，於是就直接報名了sk2的「三週精華衝刺班」，聽說讀寫總共10堂課。另外我認為，身為一個多數時間都待在台灣（應該說沒那麼多機會接觸英文說跟寫）的正統台灣考生，Reading和Listening的穩定度絕對是破百的關鍵，也是台灣考生最容易加強與掌握的科目。
一、閱讀
在經過GMAT的荼毒後，閱讀本來是我最有信心的一科，不過在寫了托福題目，我發現我有極大的不穩定性，也就是有時一回TPO錯5題以內，但有時又會錯10題。另外，托福閱讀的句子也沒有想像中的簡單，有時候一堆關代大集合，也無法在短時間內理解句意，最後一慌時間控制不佳就會崩盤。因此，我認為Rosa的簡化句子資訊的練習非常的重要。Rosa建議在閱讀長句時，先看SVO，以及透過transition word判斷子句的重要性，使我們能在短時間內，抓到長句的重點。這樣的閱讀方式，在high light題中尤其有幫助。
練習方式：
1.先做TPO 16了解自己的實力，再來訂定之後的讀書計畫，這時候我發現我要在一回TPO中控制只錯5題是有可能的，決定之後都一天一回閱讀TPO
2.一天一回TPO(但是因為我是全職考生，在職考生可能要衡量一下自己的時間)，每篇盡量控制在20分鐘內完成，一次寫三篇是因為有時候我會不小心一篇花大約23分鐘，所以就只好從其他篇調整速度，以此來熟悉考場碰到難題時的感覺以及心態調整。
3.檢討錯誤題型，我會去找閱讀的word檔，建一個檔案把所有的錯題分類，做了幾篇文章後，大概就可以知道自己錯的都是哪一種題型。這時就：
(1) 針對自己錯的題目，把Rosa的解法再看一次
(2) 挑一天密集練習錯誤題型，目的是要熟悉解法像是一開始我的insert題幾乎每題必錯，但是在密集練習、熟悉解題方式之後，就幾乎完全克服insert題了。
4. (選擇性)檢討題目時，我有時候會將看不懂，但是在文章中出現頻率有點高的單字背起來。我認為，對於字彙量沒有很足夠的考生而言，背一下TPO內單字的投資報酬率其實還不錯。
二、聽力
聽力從以前考就充滿了不確定性，文章講超快完全不知道重點在哪，也不知道要抄什麼，2012年考的那次就是憑著印象跟真本事亂考一通，但是考出來的成績大起大落，不具有穩定性。在上了Rosa的聽力課程之後，對於抓重點的方式(八大點、態度)和六宮格筆記有很大的體悟，因此最後兩戰聽力成績有穩定28+。另外，如果在聽力課的練習中錯很多題的話也不要灰心，可能只是剛開始對題型不了解，像我一開始也是一個Lecture錯3~4題，但是熟悉八大點和筆記時，很快就可以進入狀況。
A.練習方式：
1.熟記八大點(基本上此時我每天都會把八大點默寫一遍)、transition word
2.練習六宮格筆記，這邊要特別注意分段的hint (ex Now等)，一開始幾乎都聽不出來，但是練習一段時間，持續對 ”now” pay attention，就會很有感覺了
3.一天作TPO一個section (1 conversation+2 lecture)，一次作完(要練習對時間的掌控程度)，然後檢討
B.檢討：ex 某個lecture
1. 作完一個section後，先看錯幾題，但不要詳細看錯哪些題，直接再把lecture聽一遍，把沒聽到的點，用其他顏色的筆寫下。
2. 聽完先猜題，寫上猜題原因，ex 因為是因果關係或對比關係，所以會考
3. 看題目
(1) 猜中的部分打勾
(2) 沒猜中部分，或猜中但是答案錯的部分，醒目標記出來。檢討沒猜到或錯誤的原因(ex 漏聽了哪個hint →之後就要對那個”hint” pay attention；還是因為筆記都沒有”態度”→那之後就要對”態度”pay attention )
4. 把聽力筆記留下，一個禮拜後全部看一遍，看一下”醒目顏色”的考點是哪些，這些就是我們最容易錯的部分，之後對這個部分就要pay attention。
三、口說
在2012年自己準備的那一次，口說部分是靠著”口語真經”的教學指南自行摸索的，不過口說1,2往往都講個一兩句話就詞窮，所以每次考這個都會抱著靠運氣的心態去考。而在David的work bank還有答題邏輯的方式之下，讓我的口說1,2題都可以至少講到時間結束，其他3~6我則是學習David的抄筆記方式。口說準備重點如下：
1. Echo David的transition word錄音檔。
Ex 像我考前一個禮拜每天都echo兩遍1~6題的transition word，目的是要讓我在即使講得不好的情況下，還可以利用”有自信的transition word”的聲音，亡羊補牢一下。
2. 口說一、二題：建立word bank，要有一套自己的答案，然後無論問甚麼問題都可以想辦法用已經建立的word bank來回答。
3. 口說三~六：學習David記筆記的方式；只寫V+O。一來節省時間，二來在答題當下想S的時候，可以強迫自己pause。
4. David顧問時間、口說buddy
(1) David顧問時間我覺得有空可以去一下，會挑戰兩個人同時講口說1, 2題，十分有考試當下的感覺，順便也可以聽一下David的建議，覺得蠻有收穫的
(2) 口說Buddy：因為只練口說1,2題，所以我認為一星期練一天就很足夠了。
5. 作一套TPO錄音給David聽，求feedback。這點我沒有做到，因為默默都會覺得自己會不會講太爛不好意思給，但事後想想搞不好這就是可以提升口說的重要關鍵，所以建議同學可以做一下。
總之我口說的目標求的就是把時間講滿、transition word發音標準、講話連貫不要斷掉，大概分數就是22, 23，可以給大家參考一下。
四、寫作
寫作在我2012考的時候，就是拿著別人的模板，想辦法把字填上去，不過當時在沒有人講解的情況下，就是亂寫一通，分數極度不穩定。在Rosa的班上，發現其實寫作也是有脈絡可循的，只要照著Rosa的方式練習，就可以拿到基本的分數。我練習的方式如下：
1. 整合寫作：
基本上就是背模板，在professor講反駁論點時，抄兩個句子(或抄幾個關鍵字，到時候自己想辦法寫出句子也行)，但是不要執著於太detail的部分。Rosa的整合模板很完整，每個反駁論點寫兩個句子基本上就有機會拿到G。
2. 獨立寫作：(這個就是幾乎照Rosa的步驟)
(1) 練習講作文講義的15個主題句，並可以和drop box中的版本對照，思考一下主題句有沒有抓對重點或偏題。
(2) 主題句寫完可以開始發展例子
(3) 練習畫線，目的在於確認發展的例子有沒有切合主題句的論點
3. 其他
(1) 練習頻率：因為是全職考生，所以我都每天整合、獨立各寫一篇
(2) Writing Buddy：最好是找成度相當、差不多時間要考的人當Writing buddy，這樣才會很有練習的動力。我那時是跟Writing Buddy幾乎每天都交換一篇獨立寫作，也有一起練習主題句(這時候就會發現，大家看題目的方式真的不太一樣…)。另外我認為很重要的是，一定要給Writing buddy feedback (也就是要challenge他)，不能只說”很好很好”，因為challenge的同時，可以強迫自己思考，進而加強對”是否偏題”的敏銳度。
(3) Rosa顧問時間：在顧問時間，Rosa會親自批改大家的作文並給予建議。我覺得這是一個非常好的機會來評估自己的作文程度，從中了解自己的弱點並改善。因此建議大家有空的話可以盡量參加~~
最後就是要感謝SK2，讓我能在兩個月的時間內達到目標，也特別謝謝Rosa在下課很晚的時候，還要留下來聽我們對於主題句的疑惑(至今還是覺得難難壓~)。最後也祝大家考試順利、追夢成功唷 ：)
