求學背景 國立政治大學 財政學系
英文能力敘述 學測15級分
準備時間 112年 11月至 113 年 12月,共 1.5個月
考試成績 2戰 112分 R29 L30 S25 W28
是否為 A2 GMAT 或 Mason GRE 先前同學 是
為什麼想考托福 申請美國研究所用途
為什麼選擇SK2 TOEFL 想以最有效率的方式進行備考，學長也大力推薦SK2 TOEFL，就毅然決然報名了。
各科心得
閱讀 由於之前準備過GRE，對於Rosa老師上課時所教授的Skim以及Scan很熟悉，老師還有教導我們做架構式筆記，我考試不太習慣做筆記，但是依照老師的方法做筆記有助於我於考試時更迅速的定位答案，剛開始寫TPO的時候有時寫到較熟悉的學科領域時會執著於自己之前所學，但後來發現不用太特別去念一些專有名詞因為托福是語言考試，專有名詞都會在文章中解釋，順著段落做題可以更有邏輯的推敲出文意。
聽力 剛開始做題時一直太仰賴自身聽力，總是把所有細節寫下來，但常常把一些瑣碎的資訊也記錄下來，經過學習老師的筆記法後，可以更有效率的記下做題所需要的筆記，較有心得的部分是在聽力最後一題常常是要自己推敲講者當下的心情或是講某句話的意思，可以試著站在講者的角度去思考不要自己過度推理。
寫作 寫作的部分Chris老師所教導給大家的模板非常的實用，我自己把模板作為原型，有整理出一個更習慣的寫法，後來練習時就按照老師所傳授的技巧持續練習，由於寫作第一部分也需要用到聽力及做筆記，也可以把先前聽力的技巧應用在上面，我常常會參考Chris老師自己寫的範文來學習，發現Paraphrase這個環節是要拿高分蠻重要的部分。
口說 Pallas老師在四堂課中把口說的重要技巧以及發音方式都仔細的教給我們，口說的模板也給予我非常大的幫助，剛開始練習的時候做口說第一題的問題特別大，尤其是遇到關於歷史時，常常無法給出一個很有邏輯的答案，後來使用老師所教導的Word Bank來進行聯想，就讓我在做題時不會那麼緊張，可以快速聯想到講的時候所需的資訊。
備考策略 當時是在大三升大四暑假時上全影帶課程，由於當時剛好有實習，無法很專心的備考，我是在大四上期中考後開始密集準備，因為習慣在咖啡廳讀書，把口說一直放著沒有練習，在最後考前有特別練了口說部分，每天都會做兩回的口說題，並確實做訂正以及計時，其他部分則是在考前兩個禮拜有每天都各做一回TPO，在練習時模擬考試的情況非常重要，我在一戰時聽力遇到了一個情況是隔壁的同學耳機爆音，我在考的當下聽到兩個音檔就分心了，後來考二戰前有特別找環境比較嘈雜的地方做聽力練習。
結語 準備這類語言考試要有毅力，即使行程很滿也要每天安排一小段時間做練習，備考時很疲憊也要堅持下去，要把目標放的更遠，特別感謝SK2團隊的老師們給我們這麼豐富的資源，還有女友犧牲我陪伴他的時間讓我準備考試，考試過程遇到最大的障礙之一大概是身邊朋友每天誘惑我到他家打PS5，在備考時期要能堅持原則不被朋友影響也是很重要。
