考前聽力不穩,該怎麼辦?


大家好,我是SK2的Rosa,在每週顧問時間回答同學問題的過程中,我發現同學常常有許多類似的聽力問題,例如:

記了一堆筆記,但是作答時都沒有幫助。
聽第二遍都懂,但是第一遍就是無法整篇理解,因此會答錯。
聽到專有名詞多的主題或是不熟悉的主題就會慌掉,整個大爆炸。
明明聽懂了,卻仍然選錯。

這些問題其實都跟你做聽力練習的心態很有關係。
我們先來思考一下聽力在考你什麼?

試想,為什麼托福聽力不像是其他的英語考試(英檢、多益)一樣,先讓你讀一些問題,再聽一篇相關的lecture呢?如此不是容易得多?

這其實就是因為托福考試的目的,是要看你在國外是否能夠生存。由於你在國外上課時,必須要邊聽邊抓重點、記筆記,把一堂三小時的課程簡化成5分鐘有利複習,因此,托福也在考你抓重點的能力。

而抓重點的能力就跟簡化資訊的能力很有關係了,當你有辦法把一篇5分鐘的lecture簡化成5-6個重點,每40秒到1分鐘為一個重點,自然就能夠抓重點。

既然要練習簡化資訊,那麼就要有對的心態。心態對了,很多問題自然就解決了,分數也就上去了。

聽力的心態:

一、用國外上課的方式聽聽力:很多同學常常只要開始練習聽力時,就會忍不住記了一頁滿滿的筆記,因為同學會覺得“只能聽一次,萬一考出來,我沒有記到,怎麼辦?”所以在感到不安心的情況下,就會選擇什麼資訊都記下來。但試想,當你今天在美國,坐在教室上課時,你會這麼勤奮,把老師說的每一句話都記下來嗎?不會嘛!一來,又不是每句話都聽得懂。二來,又不是每句話都是重點。三、如果這麼做,課還沒上完,手早就因為酸死而廢掉了。那既然,平常在學校,你很可能只會記重點,為什麼在練聽力時,你會記這麼多呢?這就是因為你把托福當成是英語考試,而不是日常生活裡面出現的情境。因此,請你從現在起,用國外上課的方式聽lecture,只記重點。另外,在做conversation練習時,請把聽力想成是在與外國人對話,一樣只記雙方的立場以及在乎的層面。

二、用訊號字抓考點:同學常常會覺得“聽力的題目好難,這題也考太細了吧?” 但其實托福出任何一題,都是有原因的—意即托福一定會在考點前面用訊號字給你提示。這就好比今天在上課時,教授說: “Now, remember, the broken window theory can be extremely important to the success of a business.” 你會想:“老師剛剛提醒我要記得,所以顯然這個理論會考。”此時,因為你聽到了訊號字(remember)便了解後面的主題(the broken window theory)重要,自然會專心聽並且記筆記。

因此,要怎麼做到筆記裡面記到的都是考點呢?請開始培養對訊號字的敏銳度,只記訊號字後面出現的訊息,例如:聽到了but,我會記下but後面三秒鐘出現的訊息。訊號字通常分兩類:

一、轉折詞:如:but, so, now, actually, etc.
二、態度字:如:remember, interestingly, exciting, etc.
請你開始研究托福考點前面出現的所有訊號字,並且把這些訊號字一一記錄下來。如此,下一次聽到相同的訊號字時,你便能夠意識到這是重點,要記筆記。

三、用架構簡化資訊:很多同學都會嘗試聽懂整篇文章的意思,再去作答。但是這樣做有一個很大的問題,事實上,跟日常生活中一樣,在聽第一遍時,很難完全100%懂整篇文章的意思。因此,假如你每次練習都是靠硬聽作答,你會發現你其實並沒有真的在練習聽力,你只是在賭運氣,賭賭看實戰時會不會出現不熟悉的主題。最後結果當然是聽力分數容易不穩,總是在20初徘徊。

請你從現在開始,培養聽第一遍抓架構的能力,因為只要你瞭解整篇文章的架構,自然會知道哪個例子重要,哪些太細節,不用記筆記,作答時,也能夠更穩定。
不知道要如何抓架構嗎?請看“只要會抓架構,托福聽力滿分不是問題!”

四、用主動聽力作答:很多同學常常在刪答案選項時,覺得都有印象,因此,又回想整篇文章的意思,最後選到答非所問或是過度推論的選項。記得,如同我的夥伴David常說的,托福在考你的是信心,日常生活中,當教授問你問題時,你會等教授給你四個答案選項,再去回想,選答案嗎?不會嘛!你會直接說出心中的想法。因此,在作答時,也請你一樣先有清楚的想法,再根據你的想法選答案。建議一開始先習慣把心中的想法寫下來,再去對答案選項。當答題率滿意時,也習慣先想而後選答時,便可以內化這個步驟,直接用想的。
聽力分數無法起來的同學主要有分三類,我們分別來看一下每個類型所需要做的事情:

第一類、聽不懂:假如你發現你聽得到訊號字,像是but, so,但是後面那句話就是糊糊的,聽不清楚,只能靠抓到的一兩個字去猜整句話的意思,那麼代表目前你的聽力程度不夠好。解決方案就是要靠大量練習echoing了。當你練習echoing一段時間後(兩個禮拜至一個月),你會發現你慢慢聽得懂了,每個字變得清楚了,此時,再去加強對於訊號字的敏銳度。而聽力程度要整體提升,通常需要兩個半月左右。

不知道如何練習echoing嗎?請看台大外文系的史嘉琳(Karen Chung)教授寫的文章,對於提升聽力非常有幫助。




第二類、聽得懂,但是對考題沒感覺:你發現你都聽得懂,但是常常對題目問什麼沒概念,聽完之後抓不到重點,一篇lecture會錯個兩題左右。此外,你發現常常聽到第二遍都懂,但是就是無法在聽第一遍時做對,代表目前你對於考點沒有感覺,請加強對訊號字的敏銳度。在做每一篇lecture以及conversation時,只要找到訊號字,就把他記錄下來,並且特別注意自己會漏聽的考點。

第三類、聽得懂,也知道哪裡會考,但是仍然答錯:假如你發現你對於哪裡會考,都大概有感覺,也真的考出來了,但是仍然會選錯答案,代表你目前要練習刪答案選項。你很可能會過度推論,明明是細節題,你看到答案選項,容易因為想太多,選了一個文中其實沒有提到的答案選項。請練習主動聽力,再看答案選項之前,一定要有清楚的想法,再去選一個最接近自己想法的答案選項。用主動聽力的方式,慢慢培養刪答案的感覺,比較兩個選項的不同,久了,熟悉托福怎麼出題後,自然不會再犯過度推論了。

接下來,我們談談如何徹底地練習聽力,減少考試時的狀況:
1. 針對弱的架構做檢討:當你做了一篇lecture,發現某個段落完全糊糊的,聽不懂時,請於第二遍重新聽該段落,紀錄下來考點前出現的訊號字,留意整段是什麼架構,因為這很可能就是你考試時不穩定的原因。第三遍請一句一句聽,練習用筆記簡化資訊,只記最重要的資訊,譬如:我發現自己常常錯的是因果關係的段落,代表我不知道怎麼組織因果關係的資訊。此時,再一句句聽,簡化筆記後,我可以更瞭解如何記因果關係這類架構的筆記。那麼下次碰到因果關係的段落時,我便能夠很清楚地聽懂。

2. 針對弱的主題做檢討:請觀察哪一些主題的lecture你會突然爆掉,錯至少三題以上?這就是你比較不熟的主題。此時,建議你先去看該類主題的單字(例如:比較多人推薦的眾文分類字彙這本書),再從TPO裡面挑出該類主題的lecture,每天至少練習一篇,連續練習十天,這樣你便會對該類主題越來越熟悉,考試時遇到相同主題,自然不會害怕。如果你希望面對不熟主題能夠更穩定的話,建議從TPO裡面挑同主題的閱讀特別練習。由於閱讀考的內容,常常會在聽力裡面出現,所以練習同主題的閱讀也很有幫助喔!

3. 針對弱的題型做檢討:請觀察自己常常錯的是哪一種題型?假如是main idea題,代表你對於整篇文章的主旨不熟。假如是detail題,那請觀察是哪一類的detail題常常錯?是考你因果關係的、比較關係的還是推論題呢?這顯示你目前對於此類訊號字沒有感覺,請藉由紀錄訊號字甚至echo整段來改善。透過echo,我會對整段的訊號字更敏銳,下次聽到相同類型的訊號字,便不容易錯。

最後,做個總結,聽力最重要的其實是簡化資訊的能力。在簡化資訊的前提下,有兩種做法,

一、抓架構:一個段落通常為40秒至1分鐘,請判斷每個段落是哪種架構,用抓架構的方式簡化資訊。

二、主動聽力:聽的時候,用訊號字抓考點。作答時,先有想法再選答案。

平常在練習托福聽力時,請思考你是否有抓到架構?是否有運用主動聽力增加答題率?如此,聽力便能夠越來越穩定。
Cheers,

Rosa