SK2Rosa談口說-如何用有趣的方法訓練語調

大家好,

我是SK2的Rosa,今天想要和同學談談口說如何訓練語調。 


雖然我平常沒有教托福口說,但是我考托福時,口說一科也考了28分, 相信我能夠提供給同學有用的建議。 

首先,讓我與同學分享一則故事, 


我以前第一次考托福時,口說是26分,當時,我自認為內容講得很完整,而 且聽力的部分,也聽得非常清楚,但是分數為26分。事後檢討,我認為可能 是時間掌控的問題,我3到6題常常會講不完。而且由於急著想要講內容,容 易越講越快,沒有顧到聲音。後來,有次我與我的夥伴SK2的David一起去考 托福,當天在上考場前,他給了我兩個建議,第一、語速放慢。第二、動詞 的部分加重。我照做之後,口說分數變提升至28分了。這故事說明了,在口 說裡面聲音的重要性。 


聲音這麼重要,卻是同學在講英文時,最常忽略的一部份。上課時,每當我 請同學念英文,同學念起書來,聲音死氣沈沈,彷彿自己也無聊的快要睡著 一般。我常常想,當你的聲音缺乏熱情,而且又在考試那麼緊張的狀況下, 當然講一講很容易結巴、甚至聲音發抖,考完試之後,出來的成績便很可能 是17, 18分。就算考場上發生了理想狀況,你講得很順,沒有任何的 umm...uhhh...或是奇怪的停頓,但是當你的聲音缺乏高低起伏,抑揚頓挫 時,評分官很自然會推論你講的內容是背的,不是你自己想的,一樣分數出 來可能是20分上下。 

為何同學念英文的聲音普遍沒有什麼語調呢? 


原因一:你不覺得念英文很有趣。想到英文,你就想到考試,是被老師逼著 背單字以及念課文的。因此,想到英文,你就會感到很有壓力,覺得很沈重 很有負擔。這樣的狀況之下,你當然不習慣在念英文時,放入語調囉!因 此,從今天起,我們應該用有趣的方式念英文。 

原因二:你平常沒有說英文的習慣。當你不常說英文,自然你無法瞭解要怎 麼念才會好聽,哪個地方該高、哪些地方該停頓。因此,同學的首要之務, 應是藉由echo多習慣英文的語調。 

推薦閱讀:【台大史嘉琳教授獨門口說訓練祕方】神奇的 Echo Method https://tw.blog.voicetube.com/archives/34666 因此,今天我提供同學四種有趣的方法來練語調。 


一、與朋友一起念英文劇本 

這個方法是我最新的靈感,也是我個人最喜歡的方法。建議同學從網路上下 載英文的劇本,找兩三位朋友,每個人各扮演一名角色,然後試著把感情融 入你的聲音。同學可以試著想像一下,悲傷的聲音聽起來如何?興奮的聲音 長怎樣?當你今天習慣說話時放入你的情緒,練久了,你講英文時,自然就 會有語調了。此方法的優點是能夠線上練,而且富有趣味性,同學會覺得我 不只是為了準備托福而狂練口說一二題,而是一方面也能夠讀完英文劇本。 這個方法適合有一定英文程度的同學使用,如果你不太確定英文的語調應該 要如何表現,建議你可以先使用下面我談的第二種方法—模倣影集裡面的台 詞。至於劇本的來源,你上網google”free short plays”,都會找到許多 可以免費運用的教材。 

Free One-Act Plays for Drama Class https://www.thoughtco.com/free-one-act-plays-2713599 

二、echo影集裡面的台詞 

我非常推薦同學用關掉字幕的方式看影集,這個方法能夠同時提升你的聽力 以及口說。如果你希望能夠擁有道地的發音和語調,我更是建議你可以試著 於聽完每句話時,先按暫停,試著模倣該句話的聲音,如果仍然不清楚的 話,可以多做幾次。每天做10分鐘,只要持續,就會有明顯的成果。由於同 學對於聲音的覺察力比較弱,常常自己感覺不出來有進步,所以很多人往往 做了一陣子之後,認為echo無效,就不做了,這是相當可惜的。建議同學在 開始練語調前,先試著自己講一題托福口說,把聲音錄下來,然後每兩個禮 拜,再錄一次,比對自己的聲音,你就會發現你講英文的發音和語調都進步 了。有一位資深助教破百時,便這樣與同學分享,“我從口說23分進步到26分的 關鍵,就在於每天在通勤的過程中,echo口說顧問的音檔,每次大約為20分 鐘。” 由此可見echo的重要性。這個方法特別適合剛開始練語調的同學。 假如你不確定要怎麼念英文才能夠既自然又有語調,那麼請你優先練習這種 方法。 

三、朗誦英文詩集 

這個方法也是我很喜歡使用的,特別推薦給喜愛文學的同學。此外,此方法 也是適合對聲音有一定覺察力的同學。你是否能夠在自己講完話時,做自我 檢驗,哪個字的發音不對?哪個地方沒有念得很順?哪裡可以再多些停頓? 朗誦英文詩集的優點是通常篇幅短、適合在零碎時間、睡前時間使用,而且 也能夠多讀一些好詩,增加自己的文學素養。網路上有許多的現代詩可以選 擇,喜愛經典的同學也能夠找到莎士比亞的著名詩集。 

四、朗讀托福作文 此方法能夠同時間增加你的口說以及寫作程度。同學可以從朗讀自己寫的作 文開始,由於是自己寫的,讀起來會容易得多,也能夠順便檢查你的一些文 法錯。等駕輕就熟之後,便可以朗讀高分的托福範文,順便學習別人的用字 遣詞。當你看到好的片語或是萬用的理由時,可以把用法記起來,並且內化 成自己的wordbank,下次遇到類似題目時,你就會寫了。同學可以試著先在 句子裡畫上一些符號,哪裡你認為該停頓、哪裡聲音要高一些、哪個字眼適 合加重語氣,然後唸的時候,提醒自己要盡量做到這些細節。 最後,容我做個總結: 

一、習慣朗讀英文,口說就會慢慢有語調了 托福考試口說之所以難的原因,除了聲音之外,當然你還得想好內容。但我 認為當你能夠透過朗讀英文,熟悉英文的語調,解決了聲音的難題,接下來 便只要專心處理內容的部份即可。記住,聲音絕對是你口說24分以上的關鍵 了。 

推薦閱讀:口說一二題如何發展例子:Word Bank http://sk2toefl.blogspot.com/p/david_20.html 

二、不知道要怎麼念才自然,請先從echo開始 

假設你不知道自己的語調是否自然,那麼先做到每天十分鐘的echo。你可以 echo影集或是當天練的托福聽力。有耐心、持續練習,自然你的語調會越來 越好。 

三、口說最重要的是信心 

其實我本人念英文也並沒有很接近外國人,有時候某些字的發音會一再念 錯,因而時常會David糾正,但是我對於自己的英文,卻非常自我感覺良 好,有著十足十的信心。這樣的信心能夠幫助我在考試時比較不緊張,專注 在回答口說的題目。而我認為我的信心是來自於興趣加上習慣。因此,我相 信當同學能夠挑選感興趣的方法培養英文習慣,自然不只是講英文時變得有 信心,也能夠在日常生活中更有自信地使用英文,而我認為這才是準備托福 最有意義的結果。 

祝同學都能夠愉快地念英文! 

Warm Regards, SK2 Rosa ^____^ 

PS 歡迎正在準備托福的同學直接進班試聽,學習最有效率的方法以及獲得 最新讀書計畫, 有興趣的同學歡迎寄信至toeflconsultant@gmail.com,主旨[免費進班 聽],內容附上中英文姓名、日期與課程名稱(擇一時段)。 

3/2(六)聽力課 14:00-15:30(Rosa顧問講解聽力八大點) 

3/3(日)閱讀課 14:00-15:30(Rosa顧問講解架構式筆記) 

3/4(一)聽力課 19:00-20:30(Rosa顧問講解聽力八大點) 

3/5(二)閱讀課 19:00-20:30(Rosa顧問講解架構式筆記) 

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