[分享] 口說知道問題後,怎麼練習?by J2

大家好,我是SK2實力養成班顧問J2.


口說練了一陣子,發現了自己一些問題,但不知道怎麼把這些問題放入自己的讀書計畫嗎?

口說包含很多層面,有內容發展、語調、用字、甚至還有更基本的就是單字發音問題。單字發音通常會有問題的就是母音的一些細微差別,例如sheep/ship, snake/snack, ton/ tongue,  相信還是有不少同學還是沒有辦法完美的掌握。如果有類似問題,可以依循以下步驟試試看,如果願意,每天只要花一點點時間,一週應該就能改善這些困擾已久的母音問題喔!

1. 找出minimal pair. 詳細介紹可以參考我之前的文章 https://reurl.cc/odd0L5

2. 放到句子裡念。minimal pair練完之後,接下來同學常會碰到的問題是放到句子念聲音還是會跑掉,例如A同學/eɪ/長音常會在講句子的時候聲音會跑掉,我就幫他紀錄了一下含有/eɪ/長音的單字的句子:

The university is going to create a special lounge.

They have more spaces to socialize with others.

This place is central to school life.

Two rattle snakes face each other.

If I make some mistakes, …

3. 錄音自己判斷

此步驟非常重要, 因為很多時候覺得自己念對了,但沒有錄音重聽過,也很難確認。為了避免「自我感覺良好」的情況發生,在念以上句子的時候,錄音後重聽,自己判斷有哪些字是不是還是跑掉了。如果跑掉了,再重念一次試試看。這步驟多半很多自己重聽應該是能聽的出是否有做到,如果不確定,可以進入到第四步驟。

4. 請戰友、顧問幫你確認

如果第三步驟還是不是很確定自己念的到底對不對,可以請口說發音比較好聽的戰友、或是顧問幫你確認。

以上這幾個步驟建議可以一天早晚兩次,就可以把一些很常見又很容易念不

到位的母音念正確,一週就能有很大的改善,建議同學嘗試看看喔!


嘗試過後有任何問題,歡迎來信pretoeflconsultant@gmail.com詢問,或是

來每周二的「陪你讀時間」,我跟Vivian都會在教室回答同學問題!

Cheers,

J2

**實力養成班顧問陪你讀**

時間:每星期二 13:00-17:00

地點:SK2 TOEFL 13樓中央教室

台北市信義路四段六號,捷運大安站共構大樓13樓之7

進行方式:不需報名,於時間內直接前來即可(入場需簽到)

               可以來詢問任何聽說讀寫、讀書計畫等問題喔!