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求學背景：北大金融
考試成績：5.0（舊制 100）（R: 4.5 L: 4.5 W: 5.5 S: 4.5）
My Best Scores：（R: 5.0 L: 5.0 W: 5.5 S: 4.5）
考試日期：2026/08/02
考試地點：美國教育基金會
英文背景：多益 750、舊制一戰托福 73
準備時間：半年
報名班別：SK2 TOEFL 新制衝刺班
決定出國留學後，托福成了我一部分的挑戰與門檻。因為本身還有學校課業要兼顧，我需要一個能「高效率」的準備方式。在網路上爬文時，看到許多 PTT 與 Dcard 上的學長姐強烈推薦 SK2 TOEFL，特別是他們強調「不教無效的死背硬記，而是教解題邏輯與方法」。試聽之後，我覺得老師們的教學非常精確，因此決定報名新制衝刺班，希望能在期限內考取理想分數。
以前我寫閱讀測驗的習慣是把整篇文章從頭讀到尾，結果在托福這種長篇幅的學術文章中，常常抓不到重點。
在衝刺班中，David 老師教的 Skim & Scan（略讀與掃讀）以及一些閱讀技巧，徹底改變了我的解題習慣。老師強調要先看懂段落的 Topic Sentence，抓出文章的 Main Idea，而不是糾結於看不懂的艱澀單字。學會主動預測接下來的段落走向後，我答題的速度大幅提升。尤其是遇到最怕的「Why 開頭類型的題目」時，因為一開始就建構了文章架構，答對率也顯著提高。
聽力一直是我覺得很吃力的一環，很容易聽到恍神。David 老師當時的聽力筆記教學，讓我更知道每次練習到底要聽什麼、如何檢討，這讓每一次練習都更有效率。
老師教我們如何辨識轉折詞、語氣變化以及教授強調的重點。自從學會抓到這些重點後，我不再盲目地抄寫逐字稿，而是學會「聽懂」再做筆記，這讓我的筆記變得精簡且命中考點。除此之外，老師也教我們如何有效率地做逐字稿，像是畫一條直線二分兩個主題，讓我在答題時對聽力內容有更明確的區別與認識。
台灣學生最怕的就是口說，我也不例外。David 老師教的 Word Bank 真的非常實用。老師帶著我們發想屬於自己的萬用故事和單字，無論遇到什麼奇怪的題目，都可以迅速連結回自己的 Word Bank，這讓我不再面對麥克風發呆。
此外，老師非常強調語調與自信的聲音。透過不斷聽自己的錄音並跟 AI 試錯後，讓我在 Interview 題組中回答得更有邏輯性跟言之有物，在 40 秒鐘內精實自己的口說內容，整體聽起來不僅更流利，也更有說服力。在 Listen and Repeat 題組，老師也教導我如何使用數音節的方式抓到題目的內容，我覺得在答題上有非常大的實用性。
新版寫作相較於舊版變得非常生活化，包含 Academic Discussion 和 Email 兩種題型。
Email 我推薦直接背熟常用句型，尤其在開頭與結尾的部分，像是：「I look forward to hearing from you.」和「Would it be possible for you to help me address this issue?」等等句子，並且在前一分鐘內清楚看懂題目所給的條件。我認為不能偏題是這個題型最重要的部分。除此之外，也不須用太多艱澀跟學術類型的單字，反而更側重於題目符合程度跟文法精確性上。
Academic Discussion 要求我們在極短的時間內快速想出論點並打完字。老師一再強調第一句話就要清楚表達立場，接著再用具體的例子去支持。透過上課練習「想點」，我漸漸能夠在看到題目的一分鐘內架構出文章骨幹。只要 Skeleton 寫得好，後面的內容就能順理成章地發展，完全不用擔心字數不夠或是偏題。除此之外，我也會額外留 1 分鐘以上來審查自己的寫作內容，避免文法跟單字錯誤是寫作上非常重要的拿分關鍵。
SK2 TOEFL 最讓我推薦的，除了老師的專業教學，還有強大的課後資源。顧問時間讓我可以在遇到瓶頸時，直接向專業人士請教盲點。
除此之外，老師也提供批改寫作跟口說的資源，寫完、講完之後，再透過 LINE 官方帳號可以具體了解自己哪些部分需要加強。老師也會要求我在每篇作文下寫出自己的檢討內容，好讓同一個錯誤不要一犯再犯。
準備托福是一條漫長且充滿壓力的路，但 SK2 TOEFL 教會我的不只是應付考試的技巧，更是未來出國留學也非常受用的邏輯思維與英文溝通方式，感謝 SK2 衝刺班的所有老師。
