[求學背景] 台北大學 企管系
[英文能力敘述] 托福三年前100 [準備時間] 111年 08 月至 111 年 09 月,共 1 個月 [考試成績] 三戰 103分 R29 L25 S22 W27(前兩次是三年前考的) [為什麼想考托福] 考TOEFL是因為要準備去國外念書，TOEFL基本上是必須的。 [為什麼選擇SK2 TOEFL] 因為SK2 TOEFL很有名，而且我在上班期間準備時間比較少，SK2 TOEFL課程數量少、時間 緊湊可以一口氣上完且都有線上課程，所以就選擇了SK2。 [各科心得] [閱讀] 閱讀我上的是Rosa老師的課，在上課前其實我對Scanning跟Skimming都沒有概念，所以閱讀坐起來時間上常常不太夠而且準確度也忽高忽低。再上完Rosa 老師的課後，掌握主動閱讀及Scanning & Skimming的觀念，讓我能容易抓到文章概要及加速理解文章重點大幅提升閱讀速度，且很常做錯一兩個選項的總結題，再掌握這些技巧之後答題率也明顯提升了很多。練習量其實也不用太多，抓到做題的感覺跟著重檢討解題方式就好。 [聽力] 閱讀我上的是Rosa老師的課，聽力一開始練習的時候都會擔心漏聽做一大堆筆記，導致再做題目的時候不太好抓到答案，而重要的東西也可能會漏聽。上完Rosa老師的課程後，最深刻的就是八大點，以及自己在練習過程自己完成的八大點筆記。之後我都用八大點作筆記，雖然考試時還是有點慌張會想多做筆記。但整體而言八大點確實幫助我容易寄到重要，也更能判斷聽力哪部分重要哪部分不太重要。 [寫作] 寫作我上的是Chris老師的課，獨立寫作的部分Chris老師有提供很棒的模板以及寫作觀念，考試前練習個一篇然後熟記模板就很夠了。獨立寫作的部分上課所教的Word Bank對於主題句的發想對我幫助很大。在考試前就可以盡可能的把不同主詞以及不一樣的情境都準備兩、三個理由，我在考試時就遇到了自己準過的Word Bank，因此考試時主題句都可以很快地想出來，花更多時間在琢磨內容的細緻度。另外Chris老師對於主題句的發想方式對我幫助也很大，讓我在寫作時不會發生偏題的狀況，以及123456的寫作步驟也很清楚明瞭，寫作上照著架構發展想很自然的字數就衝上去了。 [口說] 口說我上的是Catherine老師的口說全影帶課程，雖然我上的是全影帶課程，在課堂上比較沒有跟老師、同學的互動，但口說課堂上中間的練習時間都有把握住自己好好練習，且因為是影帶課這部份自己就可以把題目練到好再繼續聽後面的授課。在口說部分Word Bank也一樣重要，由於考試時沒有太多準備時間，Word Bank的豐富程度決定了在獨立題回答的完整度，而除了Word Bank以外，上課提供的模板也讓我應答起來輕鬆很多。 [結語] SK2每堂課課前的課後影片其實幫助很大，讓我在正式上課時進入狀況的速度快很多，這種有課前預習的方式相比於其他補習班上課第一堂從0開始帶，我認為效率更高、學習效果也更好。 另外不得不提到課後資源的部分，口說以及寫作都有提供非常多的資料給我在家自己練習，也由於我準備時間較短，比較沒有太多時間參與讀書會，課後資源很好的幫助我擴充我的Word Bank，獨立寫作的部分老師以及高分範文更提供了很多很細緻的例子，都幫助我在不同題目下能有更好的發揮。口說資源老師也準備了很多TPO練習的錄音檔讓我在發音以及重音的調整上有更好的表現。 工作幾年後決定出國念書其實壓力滿大的，尤其是要邊上班邊準備考試，在報名SK2 TOEFL後，SK2 TOEFL帶我迅速進入狀況也幫助我在一個月內搞定TOEFL，讓我能更專心地準備後續的申請，非常謝謝SK2，也祝還在跟TOEFL奮鬥的同學們都可以考到好成績。