Written by SK2 Rosa, 2022.8.28
大家好，
我是SK2的Rosa。
同學常常問我“聽到太多專有名詞時，會恍神。” “專有名詞聽不懂時，會影響理解。怎麼辦？” “需不需要背專有名詞呢？”
在一篇托福典型的課堂學術演講中，通常會包含5-7個專有名詞。因此，專有名詞出現時，確實會影響同學的理解，成為一個很惱人的問題。
首先，我們先來看一下常見的迷思與正確的心態：
迷思一：我需要具備強大的背景知識與單字量。
如果同學具備背景知識當然很好，畢竟，聽到熟悉的學科會更有信心。但是我認為沒有背景知識也沒關係。因為托福聽力裡會考的內容，都會出現在文章中，只要能專注聽懂重點就可以了。以我為例，我除了喜歡的領域，例如教育、文學、藝術之外，對於其他領域可說是完全沒有涉略。但是當我在聽天文學的演講時，我會試著找出每個段落的主題、目的、結論、架構，即使我沒有聽懂每個例子，我仍然能夠成功猜題並且做對題目。
迷思二：聽不懂，是因為我程度的問題。
同學聽到專有名詞多的段落時，常常會覺得聽不懂，應該是自己聽力程度的問題。但是我想跟同學分享，事實上，聽不懂很有可能是你聽力習慣的問題。當同學聽到不好理解的訊息，通常會傾向於回想、努力理解這段訊息的意思，此時，你便會錯過後面的最佳解釋，反而更聽不懂。因此，我認為當你擁有正確的聽力習慣時，你會發現要考滿分，並非需要每個字都聽懂。
當然，如果同學發現你目前在聽聽力時，是模糊的狀況，只有零碎幾個字聽懂，很難串得起來。而且平常也沒有固定聽英文的習慣，這樣便真的是聽力程度的問題。此時，我會建議你培養聽英文的習慣，多聽自然聽力的程度會提升。
迷思三：我需要全部都聽懂才能夠作答。
同學常常會覺得“只要聽懂，我就一定能夠做對。” 因此，檢討時，會習慣聽更細、記更多筆記。但事實上，同學可能會發現即使你全部都聽懂，也全部都記下來了，也不見得真的能夠做對所有的題目。原因出在托福考試是考你聽一遍就篩選重點的能力，並不是考你聽一遍記得所有細節的能力。
正確的心態：
1. 不用聽懂專有名詞
事實上，你不懂的，大家也不懂。因此，托福聽力一定會解釋專有名詞。你只要把專有名詞當成是客觀資訊，不用過度害怕或努力回想，只要記得他的發音，認真聽後面的解釋就可以了。
2. 重要的部分，一定會重複解釋
在英文裡面，重要的資訊一定會重複解釋，絕對不會只講一遍。因此，假如你聽到專有名詞，而且沒抓到後面的立即解釋，我會建議你繼續專心聽。許多時候你會聽到換句話說的解釋或是實際的例子，這些都是能夠幫助你理解很好的線索。
要怎麼區分聽不懂的字眼是專有名詞還是普通名詞呢？
同學常常會搞不清楚到底這個字是專有名詞還是普通名詞，還在想的時候，聽力就過去了。基本上，如果有停頓與解釋的話，便是專有名詞。如果沒有停頓、也沒有特別解釋，那會是普通名詞。不論何者，我都會努力找後面我聽得懂的解釋。換句話說，假如後面也沒有解釋或舉例，便代表這個訊息不重要，沒聽懂也不影響。
接著，我們來看一下訓練的方法：
一、增加記專有名詞的能力。
這點是最重要的，畢竟，下一次遇到專有名詞時，只要沒辦法第一時間反應過來，做再多題目都是沒有幫助的。
STEP 1: 增加模仿聲音的能力
聽到專有名詞時，建議同學按暫停，重複念這個專有名詞三遍，增加對聲音的記憶力。下一次聽到同樣的專有名詞出現時，你才能立即反應聽力在講同一件事。
STEP 2: 練習記專有名詞
此時，我會建議同學記下專有名詞的聲音。通常我會記到第二個音節，如此一來，即使同一篇文章有第二個相同字母的專有名詞出現時，我也不會搞混。此外，因為專有名詞常常是重要的主題，我會把我記到的專有名詞圈起來，才不會跟細節搞混。
STEP 3: 聽懂後面的解釋
記下專有名詞的聲音後，我會試著聽懂後面的解釋。有時候，解釋裡面也存在著專有名詞，此時，我會挑最簡單、好理解的部分記。換句話說，我不會記下連自己都看不懂的資訊。
我們來實驗看看！
以TPO 24 L4 Astronomy為例，以下請聽這兩份音檔，然後分別記下兩個專有名詞與他的解釋。你會記什麼呢？
https://drive.google.com/file/d/1uUdoFonuTEcA2CPZji5Gce5EjVLx6mQq/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/10j7AlTJWl3kE2faAH8NVORrT1mYFGpV8/view?usp=sharing
以下是我的筆記，在shield volcano的定義裡面，由於magma太難了，我會選擇記lava或是hot rock，意即簡單好理解的資訊。
二、習慣於日常生活中聽到專有名詞
同學會害怕專有名詞，其實是因為一但太多專有名詞出現時，會很容易搞混、聽不懂。但是當我們從日常生活中去思考，當我們聽到專有名詞時，必須使用聯想的能力去試著理解、把資訊串起來。多練習，就不怕了。我個人很推薦同學多聽有聲書，尤其是小說。因為在小說中，會有許多不同的人物登場，每個人物都有自己的名字與背景介紹。我在聽小說時，我會知道即便某一句話我恍神了，我還是能夠從前後文中獲得一樣的資訊，舉例來說：我即使錯過了這句話“Texas is a policeman, and owns a cat called TikTok.” 只要我認真聽後面的內容。 “Texas always carries a gun with him when he goes into the police station. Every morning when Texas eats breakfast, TikTok jumps onto the table, purring loudly.” 我還是能夠推論出Texas是一名警察，他擁有一隻貓這兩項訊息。此外，聽有聲書能夠幫助你培養一個很棒的心態—當你把專有名詞看作是小說中的角色時，我相信你便不再害怕聽到專有名詞了，因為你會知道不論有幾個角色出場，你都有能力聽懂這些角色之間的關聯性。
三、檢視聽到專有名詞時你的即時反應
許多時候，同學聽到專有名詞的立即反應是慌掉，然後開始回想這個字的意思。要不就是慌掉開始記太多，但沒有真的理解這句話的意思。我會建議同學在檢討時，可以回想你聽到專有名詞時的反應，思考下一次碰到類似的狀況時，可以怎麼做？可以試著改記什麼？沒聽懂這個字的解釋，對於作答是否有影響？試著提升你對專有名詞的反應能力。
專有名詞本來就會出現在我們日常生活當中，當朋友跟你介紹一部他推薦的Netflix影集、當課堂中教授在講課時、當同學分享著他以前工作遇過的case study時。我認為只要習慣專有名詞的出現，並且練習記下來，增加你聲音的敏銳度，我相信未來遇到專有名詞時，再也難不倒你！祝同學都能夠從準備托福的過程中，找到你與英文的連結、提升英文的興趣與自信。
Warm Regards,
SK2 Rosa ^_______^
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