北科大互動設計一戰106感謝SK2實力班

[求學背景] 台北科技大學互動設計系
[應考日期&成績] 2020/03/07 一戰106
[各科分數] R26 L28 S25 W27
[英文能力敘述] GRE330 / TOEIC 830 / 口說零基礎
[考試身分] 全職考生
[考場地點] American Life Learning
[準備時間] 20198 / 9月、20202 (3個月)
[準備教材] 考滿分、TEDSK2 實力班講義


[前言]
會來SK2是因為之前是Mason的學生,覺得這邊密集上課的方式很適合我,讓我可以很快地進入狀況。課程結束後還可以參加「陪你讀」以及假日的顧問時間和口說營。

[閱讀]
因為考托福前已經考過GRE,所以托福閱讀在最後並沒有對我造成很大的障礙。不過在剛開始練習閱讀時,我覺得有些題目還是很有難度,像是最後一題(63整合題)我幾乎從來沒作對過。所以一開始我決定重心先不要放在那一題上(因為看那題很花時間),而且就算每篇都錯最後一題,還是可以先答對前面9(我比較熟悉的)。我覺得這個方法可以幫助我提升信心,而且對我來說,前面的題型做得越熟悉,其實到準備後期,也能慢慢抓到最後一題的訣竅。Vivian教的答題技巧相當好用,照著老師教的方式,絕大多數的題目都可以很快地找到答案,而且還可以確定哪些選項是錯誤的。
[聽力]
在還沒開始練習托福前,我對聽力還很有把握,因為平常聽別人講大致上都聽得懂,但在我練習人生第一題托福聽力後,我發現托福聽力還蠻難的,全部的題目大概只答對了一半。因為托福聽力需要你全神貫注地聽5-6分鐘,而且還要順便抄筆記,真的是會忙不過來。老師們上課所提到的重點部分,我覺得就是唯一解題的方法: 注意聽講者有加重語氣或問問題的地方,因為那段有很高的機率會出現考題。還有我覺得不要排斥聽力很重要,因為聽力的內容都是學術相關(有些真的很無聊),偶爾會聽到睡著,但是只要不過度排斥它們,聚精會神地撐過聽力的部分還是可行的。
[口說]
口說的部份應該是最難的部分,因為我平常也不是一個很常在開口講話的人,所以在一開始練習的時候真的是很痛苦,記得一開始去參加Vivian的口說練習營時,很常緊張到講不出話來。但是參加練習營真的幫了我很多忙,因為你可以和別人交換想法,以及老師會協助你改正語調不太對、邏輯不順的地方。在練習時,我都照著VivianOREO方式在練習。知道自己的語速真的非常重要,因為在考試時才有辦法確保45秒內講出想講的東西。在練習語調時,我也有照老師說的去聽歐巴馬講話,我覺得這幫了我很大的忙,因為我一緊張時,講話速度就會變很快,而且字會全部黏在一起,變成一個完全讓人聽不懂的狀況。Echo歐巴馬演講後,大致就可以抓到一個舒服、正常的語速大概是什麼樣子。考口說時,試著盡量放輕鬆,因為也只有一次的機會,不要太拘泥於上一題說得好不好。
[寫作]
之前在考GRE時其實練了很多篇的寫作,所以在這部分並沒有太大的問題,只要照著適合自己的模板(文章大致上的框架)寫,基本上效果都會不錯。在練習時,一定要給老師確定自己寫的邏輯是否通順和文法是否正確,不要急著去寫下一篇的essay。寫作部分有些題目重複性很高,所以考前我也先大致想了一些好寫的examples。在考試時一定要走好寫的方向,就算是要撒點謊也沒差,因為時間有限而且又有壓力。
[文法句構]
在還沒上J2課前,我發現我對文法其實都只有一知半解的程度,很多時候我都把代名詞的對象搞錯,導致最後整個句子完全看不懂。老師的課幫助我學會很多以前不懂的文法概念以及拆句子技巧,雖然課程時間不長,但是仍涵蓋了托福常見的文法句型。上完課後,在解閱讀題時,我的答題速度也變快很多。
[背景知識]
背景知識的課我一直都覺得很有趣,因為上課時可以學到不只是英文句型、文法等知識,還可以學到西方的文化、價值觀。在考完試後我發現,上的那些課真的幫助很大,因為托福的題型主要就是圍繞在那幾個領域,所以背景知識課的概念其實在聽、說、讀時都有機會碰到。平常多接觸那類型的知識在真正考試時也比較不會緊張。
[心得]
這些英語考試真的是越早結束越好,在準備托福前期,其實我不是全職考生,因為還有學校的事情要弄,所以有時候真的是心力憔悴,很沒動力去練英文。加上自己平常也沒有練習夥伴,準備起來真的超無聊,有時候會不知道自己到底在幹嘛。但是SK2真的幫了我很大的忙,尤其是Vivian的口說營和週二的陪你讀,因為可以和其他人一起練習。最後鼓勵大家不要害怕這個考試,平常只要多練習和善用課後資源,最後的成果都會不錯。