[求學背景] 台灣大學醫學院
[應考日期&成績] 03/09第1戰103分
[各科分數] R30 L26 S21 W26
[英文能力敘述] 大一英文免修
[考試身分] 學生
[準備時間], 108/02/18~108/03/08共19天
[準備教材] 考滿分、SK2衝刺班講義
[前言]
會知道SK2 TOEFL是因為朋友介紹,由於決定報名考試後只剩不到3週可以準備,於是報名衝刺班(真心推薦可以的話將準備期延長,壓力比較小一點)。
[閱讀]
雖然本來英文閱讀速度就算是滿快的,上課前在小站做題大概15分鐘多都可以寫完,有時候反而因為寫太快有點粗心,但我認為稍微聽一下衝刺班分析文章的架構,對於段落重點的掌握似乎又更輕鬆,在相對比較不確定的題目才回去看原本的文章,於是最後一週前小站刷題讓我有滿分的把握後,我就能專心準備比較令人擔心的口說與寫作。
[聽力]
平常偶爾會看美劇,上課前刷題發現自己的問題主要是有時候會聽到不小心恍神,所以在衝刺班主要應用的是八大點,雖然平常練習時我都懶得做筆記,不過正式考試時聽到是自己比較沒興趣或不熟悉的主題時,那些重點可以提醒自己更專心。也很慶幸在上課時聽到會有加試的狀況,於是在考前一天有特別熟悉一次聽3套題組,剛好考試當天有遇上。
[口說]
由於時間安排緊湊,我是先上後面兩堂課,熟悉三到六題的模板後才上前兩堂,我認為模板真的節省我非常多的時間,才能有心力放在語調的修飾上面,此外這三周內我參加一次顧問讀書會與兩次助教讀書會,及時的回饋與模擬臨場對於準備口說相當有幫助,第一次助教評分大概25分,顧問評大概22左右,考前兩天我才上完口說的二堂,稍微比較能理解語調的用法,考前一晚再加進自己的練習中,可惜考試當天有一題整個講壞了,不過因為知道接下來每題只要可以正常套用模板,還是能維持一定的穩定度,讓我不會失去信心。
[寫作]
獨立寫作是我用word-bank比較多的部份,考前一天參加顧問的讀書會得到一個F-,當下確實有點慌張,利用有限的時間觀摩同學G+++的範文,還有快速看過Part1 &2.5的練習,大概比較有抓到如何發展文章比較不會題離,於是就去考試啦!比較第一次上課來的作業及考場上寫出來的文章,我認為當寫作當下已經預想句子分別屬於1~6的什麼功能後,寫作速度會變快,讓整篇作文可以更豐富而具有說服力。