[求學背景] 陽明大學 醫學系
[應考日期&成績] 108/02/23 第一戰110分
[各科分數] R30 L30 S25(GFG)
W25(GG)
[英文能力敘述] 多益905分
[考場地點] 台大LTTC
[準備時間] 108年1月中至2月,約一個半月
[準備教材] 托福小站、SK2衝刺班講義
[前言]
規劃利用寒假短時間準備,因此選擇SK2衝刺班,密集上完十堂課準備考試。
[閱讀]
架構式筆記幫助我在短時間內抓到整篇文章的重點,Summary的答題率因此上升許多;skim和scan的技巧則是幫助我面對不同題型時能快速定位到關鍵句或是抓重點,避免花很多時間在同一個題目上影響整體作答時間。關於心態的部分,閱讀主要是考「理解文章」的能力而不是要求每一個字都看懂,了解這點之後比較不會被不熟悉的單字或主題嚇到,遇到較困難的文章還是能正確作答。
[聽力]
六宮格筆記同樣也幫助我快速抓到聽力的重點,八大點加上active listening幫助我猜題,進而對相關的內容更有印象。一開始準備也是習慣寫下所有聽到的訊息,但反而因此抓不到重點,重要的訊息反而容易沒寫到;使用六宮格筆記練習之後,聽力的答題率上升許多。另外,抓住態度字對於語意的理解有很大的幫助,即使沒有每個字都聽懂,也能理解整段的涵義,對於語意相關的題型很有幫助。
[口說]
Wordbank幫助我在15秒內能快速建構出一個合理、有發展性的回答,經過幾次和班上同學的讀書會練習,面對大部分一二題的題目都能平穩自信地回答;三到六題配合模板加上wordbank也都能快速抓到重點不偏題。其中聲音的部分也要特別注意,多聽幾次好的音檔對於自己聲音的掌控也很有幫助。最重要的是要多練習,尤其考前和同學一起練習彼此干擾,對考試當天的反應有很大的幫助。
[寫作]
獨立寫作和口說一樣可以從wordbank發想,加上同時檢視自己的內容有沒有偏題,避免太習慣中文寫作的邏輯而沒有重點;整合寫作配合模板和重點式的筆記,很快就能建立一個有架構的文章,模板也提供了許多替換的詞彙讓文章更豐富。多看別人高分的文章能幫助了解高分需要的元素,除此之外,和同學交換看文章對於整體寫作都有很大的幫助。
[總結]
衝刺班幫助我在短時間內了解到托福考試的重點,建立有效的作答方式,上完課之後對於準備方向比較有概念且能具體執行練習,對於整體考試都很有幫助。考前的心態調整也很重要,搭配衝刺班的內容和練習,相信自己一定能做到!