[分享] TPO使用方式建議 by J2


同學們好,我是J2.
TPO(考滿分、小站教育都找的到)現在有54回,跟三四年前2、30回比起
來,多了不少,對同學準備來說是一大福音,但這麼多回該怎麼使用呢?如
果是一回一回刷題,那就太沒效率拉!用對方式,可以讓你在準備托福上更
有效率喔!
首先我們可以先把TPO54回大致上分成三大部分:
A 1-20回:實力培養
B 21-40回:作題找出弱點
C 41-54回:模擬考
大概就是差不多20回一部分,當然這個範圍可以因個人需求微調,以下慢慢
說明為何要分成這三部分,並且怎麼妥善利用。
要妥善利用這三部分,先看看自己屬於哪一類人:
第一類人:準備時間一個月內,程度本來就很好,只需要作個幾回TPO知道
托福考試題型,即準備要去考試,或是時間非常緊迫急需要成績的人。
如果是第一類人,建議直接作C 41-54回模擬考,因為這幾回難度跟正式考
試最像,可以模擬考試難度,所以也建議直接挑1~2回作聽說讀寫完整模擬
考。
*注意事項:即使符合第一類人,也不要一口氣把41-54回一次用光,留個幾
回如果有二戰或三戰的必要,不致於沒有題目可作。
第二類人:準備時間二至五個月,程度不錯,但對托福考試沒把握,並需要
熟悉考法的人。
此類同學建議B+C搭配。前面的幾個月,可以用B 21-40回作題找出弱點以
及弱科,例如找出閱讀可能插入句或句子簡化題較弱,還是聽力可能碰到歷
史、藝術就抓不到重點。可再針對較弱題型刷題,或是針對較弱學科集中火
力練習,例如連續兩天都只做歷史、藝術學科的題目。
到最後約一個月的時間一樣回到第一類人的作法。
第三類人:準備時間半年以上,久沒碰英文或底子較第一、二類差的人。
建議A+B+C循序漸進的作。
離考試還有半年以上的話,可以先從A 1-20回「分學科」細讀跟精聽。這部
份建議「分學科」作,可以以目前考試最常考的六大學科生物、考古、地
質、藝術、天文、心理來區分,連續兩天都讀跟聽同一學科,六個學科都輪
過後再重新輪一遍。這時的階段可著重在三部分:
熟悉托福文章以及聽力。重點是文章以及聽力本身的理解,所以作題是其
次,文章本身看不看得懂,或是聽力聽不聽的懂比較重要。這幾回的文章或
聽力可以當作像在看National Geographic, 或是看TED-ED,目的是習慣開
始用英文看/聽科普,多看幾遍要求百分之百理解,忘記了可以複習。
累積學科背景知識:藉由六大學科的文章或聽力累積學科背景知識,例如地
質有板塊漂移、寒武紀大爆發、大滅絕事件等等,在作之後B部分21-40回可
以發現很多背景知識應該會常常重複。
增加單字量:許多同學常問要不要買單字書背,其實TPO就是最好的單字書
拉~把這幾回每次閱讀跟聽力碰到的單字記在筆記本或是quizlet等app也
行,就是一個屬於你自己的單字書了~同樣的,這些單字也一定一定會一直
不斷在之後回數不斷的出現!
剩下五個月的時間,再回去作第二類人的B+C喔!
如果你是已經準備一段時間,然後已經把40回後面的題目都做完的同學怎麼
辦呢?下次會再針對有此狀況同學分享喔!