上半年「閱讀」常考主題還是農業＋工業，例如最近一次4/21考試，閱讀光 是農業就考了三題(以下為當天考試同學回憶)：
1. 從牛耕地換為馬耕地
2. 人類馴化植物和動物的對人類社會作用
3. The Farming and Pastoralism in Africa
由此可見，農業確實還是上半年，並且沒有意外，未來幾個月閱讀常見主題。
並且，通常農業主題文章，句型都會相對複雜冗長，對同學來說，考試當天 如果碰到，會很難應付，並且有可能因此影響到剩下2-3篇的作答時間以及 步調。
因此，今天J2要跟大家分享，當你在閱讀碰到農業相關文章的時候，可以優 先注意什麼重點，預期什麼樣的資訊，或是什麼單字你一定得知道，讓你在 考試時看到農業相關的標題的時候，已經有預期心理，能更快抓到文章主 旨，快速作答！
農業會提到的重點，其實可以從如何讓農業「進步」以及農業帶來的「影響」兩個層面去想，就能猜出端倪。以農業如何「進步」來說，就需要工具 的發明以及拉犁的動物(去年考題The Plow and the Horse in Medieval Europe)，又或是不同地區不同的農業形式。(Agricultural Management in Late Aztec Society) 農業帶來的「影響」，就是男女社會地位的差別(曾 考過Gender Roles in Early Horticulture and Agriculture )
在從如何讓農業「進步」這點來細看，工具的發明同學要知道的是犁(plow) 的進步，比傳統只能挖出淺溝(shallow furrow)的scratch plow更為重要， 以及plow所帶來的影響，因為其重要性，變成重要的資本(a substantial piece of capital), 而且促使財富跟權力的集中(the concentration of wealth and control), 而且為有效利用這些工具，就需要更多animal power, 馬就取代了牛。
除了了解這些重點以外，同學不妨也可以作一個農業背景知識的mind map, 以上述為例： scratch plow→ heavy plow(capital)→ the concentration of wealth and control→need more animal power→ horses take place of oxen
或是再舉Agricultural Management in Late Aztec Society為例，主要注 意到management包含政府(state)跟民間(households)之間的合作, intensive methods像灌溉系統(irrigation system)就需要中央政府 (centralized bureaucratic states), 但是梯田(terracing)就靠幾個 households合作即可。
同樣也可以作1: agricultural management: state vs. household
（irrigation system） (terracing)
以上就是目前上半年常考主題農業的主要重點，建議同學可以以上面的主題 為基礎，搭配TPO分類學科來練習，可以直接在小站教育或考滿分直接依學 科分類，找任何標題有Agriculture字眼的，先往農業「進步」與「影響」 兩大方向去想，最後看完文章做完題後，也可以再把mind map持續擴大，讓 農業背景概念更完整！
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