[求學背景] 私立科大 環工系
[英文能力敘述] 多益 715 [準備時間] 2022/01/22 [考試成績] R25 L23 S22 W20 [為什麼想考托福] 想報名托福的原因是大三在美國實習後，進而有想要去美國念研究所的想法，若要報考研究所基本上都需要英文能力證明，因此便報考了托福考試。 [為什麼選擇SK2 TOEFL] 因為認識的學長姐有在SK2 TOEFL 上課，覺得課程很不錯。進班試聽後也覺得喜歡這裡的上課方式。 [各科心得] [閱讀] 閱讀一直以來就不是我的強項，最剛開始接觸托福文章時，覺得文章又臭又長，寫題目很沒耐心而且常常看不到重點，因此常常面臨時間不夠和題目寫不完的困境。上了實力班後，Vivian引導我用skim 和scan的方式讀托福的文章，上完課後，閱讀速度明顯提升，也慢慢可以抓到托福考試的節奏及文章架構。接著，在衝刺班時Rosa教了很多進階的解題技巧，先將不同題型做分類，並做有效的筆記，讓我快速地找到自己的弱點並加強，在練習時，即使遇到不熟悉的主題也可以運用這些技巧來解題，維持穩定性。[聽力]
聽力是自認為相對有把握的科目，但有些lecture會因為不熟悉一些科目例如:天文、藝術等等，做起來會相對吃力。上完Vivian的聽力課後，讓我托福聽力的考題有大致的認識，學會尋找Main。衝刺班中Chris又教我學會聽一些訊號字，讓我能在複雜的lecture中找到重點，並且使用六宮格的方式做筆記，讓我能在各個段落抓到重點及考點。透過不斷的練習及有效的檢討，習慣主動聽力而不是被動聽力，在實戰時比較不會失常。
[寫作]
寫作是對我來說相對較弱的科目，因為我的單字量沒有很足夠，而且文法不好，加上想點方面很弱，因此在獨立寫作上常常無法在時間內做完。上完Vivian的寫作課後，先教會我讀文章，接著教我們發想例子，學著用自身經驗寫出有說服力的例子，這對我來說幫助很大，可以增加我文章的豐富度。另外，上課也提到要減少使用名詞或形容詞子句等長難句，盡量以簡單的句子呈現以減少文法上的錯誤，上完實力班後可以為我的寫作基礎先打底。上Rosa的寫作衝刺班時教了我許多審題想點的技巧，再利用word bank 的方式在短時間內想好內容及寫出完整且不離題的主題句，並利用Rosa教的1-6寫出一篇具有說服力的文章。上完課後也積極參與課後的顧問時間來做練習。
[口說]
口說對我來說是有點怕怕的科目，最剛開始接觸托福口說時不是不敢講，是不知道要講甚麼，無法在這麼短的準備時間內組織好要講的內容，常常斷斷續續或內容空洞。上完Vivian的口說課後，學會用echo來練習發音及語調，使用OREO的方法組織Q1的內容，讓我知道如何組織一段45秒的口說內容，比較不會那麼害怕口說這個科目。我是給Show上衝刺班的口說，教我建立出屬於自己的work bank讓我能快速想點及例子，並發展出有說服力的例子。還有Q2-Q4的記筆記技巧，記下動詞受和受詞，準備期間再加上連接詞，並有效的使用轉折詞，這些技巧讓我能有效地在短時間內整合內容。還有最後一堂課Show的那一段話真的有鼓勵到我，謝謝老師們的用心。
[文法句構]
求學階段大部分學習英文的方式都是選擇題，因此常常都是憑感覺在選答案，對文法很不熟悉，上完J2的文法構句讓我重新惡補了我的文法，讓我在之後的課程可以順利銜接上。像是在閱讀的Highlight題中能分辨出甚麼是主要的內容，再來就是在寫作上可以避免一些基本的文法錯誤。
[背景知識]
上完J2的背景知識課，讓我對特定的學科不會感到害怕，像是天文及藝術，每次一遇到都爆炸，有一點背景知識可以穩定我的心態，讓我即使遇到不是那麼熟悉的學科也能順利作答。J2常常也鼓勵我們可以在生活中用英文接觸新知，可以習慣以英文的方式學習，像是我本身就對科學新聞有興趣，但以前都上YouTube看看小短片而已，J2在課程中有提到IFL Science這個網站，因此就追蹤了他的Instagram，閒暇課餘時間可以在生活以英文的方式接受新知識。另外，我對真實犯罪也超有興趣，老師推薦完Serial這個Podcast後，回家馬上狂刷，還找了很多相關的節目來聽，透過這些有興趣的題目讓我能每天聽不中斷，從生活中一點一滴的累積英文實力。在課程中也很有趣，像是我對藝術一竅不通，老師在課堂上放了一些畫作來讓我們邊看邊學，我覺得超酷的，也讓我有一些關於藝術的基本常識，像是開啟了我一扇藝術的大門。
[備考策略]
上完課後我會馬上複習，如果有問題可以利用下次上課或之後的顧問時間來詢問。聽力及閱讀會用TPO來練習，剛開始會先分段做，一次做1篇聽力或1篇閱讀，然後用老師教的方法檢討，要知道自己錯在哪和為什麼錯才是最重要的。等到覺得自己的答題有一定的穩定性後，在開始做一整回並計時，練習臨場感。口說我會利用零碎的時間練習，隨時隨地增加自己的例子即word bank 的豐富度。寫作的話，盡量一個禮拜寫1篇的獨立和1篇整合，或跟著顧問時間寫，讓自己維持手感，接觸更多元的題目。考前兩周會找時間空出一個上午或下午的時間，讓自己可以模擬考試的臨場感，讓自己維持長時間的注意力。
[課後資源的幫助]
我自己參加最多的是寫作的顧問時間，讓我能多看不同的例子發想，遇到好的例子可以加入自己的word bank中。並且透過顧問的批改可以更清楚自己的盲點並迅速改正錯誤。再來就是口說的Line群組，讓我找到一起互評口說的戰友，有時候自己聽聽不出來的錯誤或奇怪的語調，可以透過別人聽來給意見，互相糾正對方的口說，我覺得是我練習口說很重要的一環。
[結語]
雖然我的英文底子沒有很好，英文屬於弱底，但透過SK2 TOEFL的幫助和一步一腳印的練習下，我也可以達到我想要的成績，雖然版上的破百的大家還差距甚遠，但如果有跟我一樣英文底子不好的同學，要相信自己的努力會開花結果的。也謝謝口說讀書會的夥伴，每周固定的討論口說及寫作，互相學習彼此的優點，並分析彼此的缺點並改進。最後，祝福所有還在考試的考生們能達到自己的理想成績。
