[求學背景] 政治大學 資管所
[應考日期&成績] 11/04 第 2 戰 100 分
[各科分數] R29 L27 S24(FFG) W20(FF)
[英文能力敘述] 舊制多益 890 分 , 9/2 第1戰 托福 88 分
[考試身分] 學生
[考場地點] 館前路地球村
[準備時間] 107 年 09 月 至 107 年 11 月, 共 2 個月
[準備教材] 考滿分、小站托福、J2學科機經班講義
[前言] 當初暑期實習的時候因為沒什麼時間，只在其他補習班報了口說與寫作，想自己練習閱讀與聽力，出分後覺得比預期的低(R23L21)，評估後想報名機經班拉分。在網路上搜尋時知道了J2機經，之後跑一趟詢問了J2和字神帝國，因為準備時間緊湊，字神帝國的海量題庫可能不適合自己，我就決定選擇報名以學科來做最後加強的J2機經。
我並不是SK2本班的學生，所以J2機經班的上課方式是第一次接觸。J2會先按照學科分類複習，包含考古學、生物學、天文學、藝術史、世界史等等，都是托福出現頻率高的主題。我認為J2提供每個學科的Mind Map，很好的整理了該學科的準備重點，例如：天文學喜歡出生命的出現、太陽系某行星的衛星;地質學則喜歡物種滅絕的主題等等。輔以後續相關的機經考題，讓考生對托福出題方向更有概念。雖然實際考試的時候，機經不見得一定中，但主題知識相似，能提高應考當下的自信，如果概念完全一樣，甚至能節省看文章的時間。
[口說寫作]
整合寫作其實考的也是聽力，所以聽力還是首先需要練習的。像是我這次寫作比較低分，除了獨立寫作論點選的不是很好，整合寫作第三點因為不夠集中而漏聽了部分，影響就滿大的，需要聽到的都寫出來，畢竟整合寫作聽到的比文章有的論點要重要的多。J2上課也有強調教授說的每一句都是重點，有辦法聽到、筆記下來就要寫出來，寫出來就可以拿高分。另外，機經講義裡也列舉了不少整合寫作題目，可以多閱讀增加句法的變化。獨立寫作的部分，因為我一直以來有自己寫作的習慣，J2的教法和我的寫法不太一樣，考試時我並沒有運用的很好。但我認為J2的指導方式：透過定義題目與針對對象目的發想，可以加深作文深度進而提高分數，但考生還是需要多寫幾篇習慣行文方式。我認為自己用得不好有點偏題了。另外，根據網路資料與J2的建議，獨立寫作最好寫到五段，也就是三段同意或不同意理由，文筆不要太差到無法閱讀，拿到Fair應該不是問題。
口說機經是現場直接練習一套真題，因為是跟旁邊的同學組隊練習，能夠直接聽到別人給你的建議，也可以向講得很好的同學學習技巧。老師會當場示範如何撰寫筆記以及如何使用筆記講述，若有和自己不同但短時間有效的方式也可以學習。口說如果是剛開始練習，建議3-6題組都要有模板，替換中間內容即可，避免太隨性講而失去架構(當然程度很好的人就按自己喜歡的說)。1,2題則可以用機經題練習快速發想，J2的粉絲團都會定期更新機經題目，考前一兩週記得定期練習幾題維持口(?)感。
[解題技巧]
雖然是機經班，J2上課也會帶到一些技巧，不過還是有上SK2本班的會比較清楚所有技巧，所以我可能會加一些自己的方法。閱讀聽力部分，J2都會在複習時提醒我們需要思考，看到聽到某些關鍵字詞、例子就要知道等等題目會問什麼。閱讀的最後六選三，邊閱讀文章時也可以邊推測文章重點。複習機經不能只死背，因為不是所有人都那麼幸運可以遇到一整組機經題，我認為機經與TPO是讓人習慣ETS出題方向。如果有較長的時間準備，建議訓練快速拆解長難句的能力，可以從抓一句主詞和動詞開始。聽力的話，想訓練聽力速度可以每天聽CNN，當你能聽懂CNN時，托福的速度就不是太大問題了。不過要能幫助作答，最好還是練習TPO，避免像我一戰只練一點TPO，導致學科知識不夠，一沒聽到就傻了。口說在上一部份有略提了一些，主要就是定模板然後多練習，盡量提高速度，當你說得順，小錯也就不明顯，聽的人也會覺得你能很好的運用這個語言，分數也就會給高。表達意見題最好說到滿(1,2,5)，整理題則是有邏輯性的完整表達(3,4,6)。寫作掌握技巧後(上段有提)就是寫幾篇練習手感，並給人批改指點明顯的錯誤更正就好。
[十四天讀書計畫]
機經班還有附14天讀書計畫，也是按照學科一個學科兩天，J2給的TPO文章都是跟上課講的很類似的觀念，我個人認為非常非常的有用。因為以前都是目無章法的練習TPO閱讀跟聽力，但是J2挑出的篇章和機精的常考概念相輔相成，才發現只是讀概念無法完全吸收，完整做完這些題目，考試的時候真的比較有信心，不會覺得出現題目都無法捉摸。很有用！
[顧問時間]
因為時間關係我沒有機會去，可以看報名SK2或J2有經驗的同學分享。另外，J2也有將機經班同學加入line群組，讓大家可以隨時問問題並互相分享最近考題。
