[心得] nimsbnims:一戰106 感謝SK2托福大量資源

[求學背景] 台大機械系
[應考日期與成績] 4/21 一戰 106
[各科分數] R29 L28 S22(FFF) W27(GG)
[考試地點] 馬偕護校(關渡)
[英文能力概述] 指考90分、英檢中高級通過
[考試身分] 全職考生
[準備時間] 2018/3~2018/4
[準備教材] 小站托福TPOSK2衝刺班講義

[前言] 會知道Sk2 TOEFL是因為常在FB看到朋友PO成績文,之後查了一下資料後發現上課周期密集但時段很自由(不喜歡拖很久時間準備),學費也蠻划算,很適合我,於是就報名了。


[閱讀]
多數人的閱讀都是比較強,不過在面對托福長篇句構時還是很容易迷失重要訊息。而Rosa教的抓主要SVO句子正是對付這種長句的利器,可以瞬間刪去大量不重要的細節。此外架構式筆記也是幫助抓到整篇文章重點的好用工具。托福閱讀的題型都是固定的,而課堂上Rosa也把所有題型的應對方法都整理得很清楚。原先我面對paraphrasesentence insertionsummary題都很容易錯,但上完課後我幾乎沒再錯過這些題目,成效讓我蠻驚訝的;尤其是summary題,不只要求我們要六選三,甚至錯誤答案其實不是真的敘述是錯的,只是因為非重點所以才不能選。於是若沒來上課就會發覺奇怪,明明這個選項是正確的,但為何不是答案?而有來上課就能很輕鬆的直接看出哪些是細節不能選,哪些才是真正的重點,答對的機率自然大幅上升。題外話,聽說一般台灣考生遇到托福加試時都是出現在聽力,但我則是閱讀XD 算是蠻幸運的,剛好我的閱讀較強,而且聽力快考完時有些人已經開始在考口說,很容易被影響到。建議聽力易被干擾的人要慎選考場。

[聽力]
托福聽力其實不會考細節(如確切年代、地點、人名等),所以其實能聽懂對話的大方向與講者的態度,基本上就能作答了。對於聽力不甚好的同學,Rosa幫忙規劃了一張關鍵字的清單,於是即便恍神或沒聽懂細節,但聽到關鍵字時就知道要回過神來或知道講者的態度,輔以六宮格筆記法便能輕易地預測會考的題目,並提前準備好答案以節省時間和避免不必要的猶豫造成的錯誤。

[口說]
口說是我最爛的一科,主要是我們常常思考一些學術性的問題,但對於日常生活的問題卻少花心思去思考(「午餐要吃什麼?」「隨便」),因此當被問到這類問題,還是以英語的時候,腦袋就會當機。而Show提供了一套Wordbank法,幫助我們事先想好我們是怎麼樣的人、別人又是如何、學生、老師、學校、政府等等,於是在面對日常生活的問題時,便能理所當然的直接知道該選擇什麼,從而把珍貴的準備時間放在思考理由、音調與轉折詞。

[寫作]
托福寫作分整合寫作與獨立寫作。Rosa教我們在面對整合寫作時,如何使用筆記有效率的先把閱讀的重要資訊記下,再把聽力部分反駁的論點明確的寫在旁邊,於是一進入寫作間,我完全不用思考便能打出一篇結構分明的整合性文章,相當省時省力。獨立寫作的部分,搭配前面提到的wordbank法與模板,也是很容易寫出一篇結構分明、論點清晰與理由豐富的文章,只要把精力放在不要犯太多文法錯誤即可。

[結論]
除了上課資源外,SK2還有提供大量其他的服務:幫同學組課後口說讀書會、由助教帶領的口說練習課、助教諮詢時間與顧問諮詢時間,善加利用這些資源準備起來更加事半功倍。我自己就參加了三、四次的助教口說練習課,助教都會帶領同學一起練習並針對每人的弱點直接一針見血的指出,雖然最後還是只有FFF,但若沒練習應該就變LLL了吧!

此外,寫作也是很需要人幫忙批改,在上完課後SK2每周也有寫作顧問時間,參加該顧問時間便可以直接當面詢問如何解決準備托福時遇到的難題,且把作文交上去後顧問們便會以托福的標準來批閱評分,並提供修改建議,就算沒辦法親自參加也可以看FB直播,蠻方便的。

準備托福其實並不簡單,真的要有耐心才行。但有些人可能會想既然如此,那我準備個半年再來考試好了,然而這樣的結果往往都是怠惰導致其實什麼都沒準備。不如排好讀書計畫,好好花一個月每天多花點時間衝刺,成績可能會更好!