本高分心得轉載自PTT 托福板
原帳號：alexwucs
[心得] SK2 一戰106 心得
個人資料：
《TOEFL-IBT應考日期及成績》2014/05/25 一戰 106
《考試身份》 學生
《考場地點》 台中美加
《準備時間》 3~4週(非全職) 但2月時開始每天聽CNN student news+有空就聽60secs
《準備教材》 SK2講義、TPO 20~32、J2機經
《各科分數》 Reading：30、Listening：29、Speaking：23、Writing：24
「除了J2提供的小範圍，4 月底時也有上2 堂J2機經班，覺得大量練習真題效果很不錯～且J2也會幫忙補充學科類背景知識，即使沒有遇到真題還是可以提升實力。此外，J2提供每週一次的諮詢時間，任何科目有問題都會予以協助！」
背景敘述：
其實我自認自己是滿典型的台灣學生：高中時準備英文就偏重讀跟寫,聽跟說完全沒有特別練習，因此雖然中高級通過，這兩科卻都剛好是及格分數爾爾(80/80) 。然而更不幸的是上大學之後就再也沒有精進過英文，連原文教科書都懶得翻，更不用提原本就弱的聽力與口說，簡而言之英文就這樣爛了4 年。
決定要考托福是今年寒假的事，主要是有出國交換的機會。當時選擇補習班時並沒有想太多，因為本身課業忙碌的關係，希望能以最少的時間補足最多的科目，於是就選擇了SK2 的精修班，10堂課將聽說讀寫全部納入。上完後我覺得幫助很大，除了對托福的題型與分類有了認識，Rosa跟David 也提供我們許多有用的觀念與解題技巧，包含英文思考的邏輯。詳情SK2 的前輩們(?) 在之前的心得文裡都有分享，在此便不贅述，以下針對分科，提出我自己的小心得跟建議：
【聽】
如同之前所說，我本身的聽力並不是太好，因此拿到這分數實在有點小意外。我想從2 月時每天花20分鐘左右聽個英文對我有很大幫助。猶記得第一次聽CNN student news時，短短10分鐘的內容大概只聽懂6 成左右，很大一部分還是因為有影像才讓我了解到底在講什麼事情XD 但是到4 月底時已經可聽懂8、9成以上了。因此對於聽力較沒信心的考生，我想持續讓自己每天聽英文並堅持下去，一定會有很明顯的進步。
【說】
口說一直是我的罩門，猶記得第一天上David 的口說課，自我介紹時沒一句話是順的XD
但David 持續給我們feedback，並讓我們倆倆一組互相給對方建議。熟悉這樣的模式後，即使之後課程結束，聽自己的錄音檔也可以知道哪裡還可以補強。考試當天很幸運地中了機經，但也許因為緊張的關係，該有的流利度沒有掌握好，最後成績出來是GFF 。小遺憾是原本一直希望能有24，沒想到硬是差了一分。
【讀】
看完R 的成績我便確信ETS 是採用量尺分數XD因為當天一考完就發現單字錯了一題(deflect) ，但很幸運的還是滿分，簡而言之分數的算法並不是像模考軟體那樣錯一題就扣1~2 分。
我在考前三個禮拜盡量讓自己一天至少做一篇維持手感，做完直接檢討，其實就會漸漸發現ETS 考的主要是邏輯。在作前幾篇時常會發生明明整篇文章都看得懂，對答案卻錯好幾題的慘劇，但在我決定選每個答案之前都逼迫自己再想一次文章內容的因果關係後，這種情形就少了許多；另一個方法是我會把每個選項都看過，然後選出最適合的，這樣可以減低被陷阱選項陷害的風險。（尤其陷阱常常放A或B，一開始做題時都一看到就選了XD）
【寫】
我覺得Rosa給的模板非常有用！尤其是整合寫作的部分。這次考試不清楚是較難還是我太緊張，有兩段反駁的論點我大概都只聽出1 個example ，但將example 擴充後套入模板，還是有拿到G 的成績；獨立寫作的部分就比較可惜，碰到了比較不知如何想點的Topic （父母是否要給孩子訂下嚴厲的規則），雖然有成功寫出5 段但自己都寫得很空虛XD，最後果不其然只有F 。
整合寫作我用TPO 20~32練習，獨立寫作主要就是逼迫自己想點，然後挑幾個題目寫成一篇，如此可熟悉模板跟打字速度。
關於TPO：
TPO 是很好的練習教材，想給各位的建議是：不要被模考軟體算出的成績影響心情，因為正式考試時是採用量尺分數。舉例來說，我在TPO 練的聽讀，成績約莫都落在22~27 這個區間，很少超過27，所以實際成績頗出乎我意料；另外TPO真的有做有保庇，像25號的考試又考了albedo effect，在做過類似考古的情況下就會輕鬆許多。
關於考場：
台中美加個人認為還不錯，比較可惜的是我的耳麥離嘴角有點太遠，且無法調整，逼著我考口說時左手都要扶著耳麥，觀察一下他人發現並不是每支耳麥都是如此，總之有一點運氣成分在。
關於J2機經：
除了J2提供的小範圍，4 月底時也有上2 堂J2機經班，覺得大量練習真題效果很不錯～且J2也會幫忙補充學科類背景知識，即使沒有遇到真題還是可以提升實力。此外，J2提供每週一次的諮詢時間，任何科目有問題都會予以協助!
以上心得供參考，希望有幫助：)
