本高分心得轉載自PTT托福板
原帳號：NYandLA
[心得] 口說進步心得 (SK2 David & J2)
這次我想向各位戰友分享一下口說進步的心得。是從十幾分迴盪後進步到20分的過程。希望能給入門者或是有相同瓶頸的同學一些幫助。
之前曾經上過一些口說課，收穫就是了解題型，知道口說考試的流程，以及筆記的方法。但對於口說拿分策略的了解，是遇到SK2的口說老師David才逐漸掌握的，而機經班的老師J2也提供了我一些練習方法提升我口說的實力。因此掌握正確的觀念以及訓練方法後，才讓我的口說成績突破瓶頸。
David老師強調的觀念是注重發音、語調和流利度，口說的內容、邏輯和發展性是次之，字彙和文法方面算是評分過程中相對不重要的。這點我在實戰中有證實過，在一次考試中，個人覺得自己當天說得內容以及邏輯不是很順，因為考試的時候一直想著發音、語調和流利度的
重要，就算內容不好，只要語調和流利度有掌握到，就有Fair以上的成績。這個得分觀念幫助我在考試時，能掌握到基本的分數。
上課的時候老師會教我們怎麼做筆記。我個人認為，如果考試不會怯場而且瞬間記憶強的人，output像喝水般容易的同學，是可以不記筆記應戰。但是對於一般考生，建議做筆記輔助，如果突然忘詞了還有筆記可以翻翻，多一道保障也不錯。David的講義會show出他個人的筆記供我們參考，也會給予每個人筆記的建議。我個人就是聽從他的建議，從句子型的筆記改良成好讀簡明的單字型筆記的，這對我在考場的高壓場合下，既能花少許時間做到筆記，又能將注意力focus口說的聽力內容。
口說課一個班通常不會超過二十個學生，老師堅持小班教學的目的是因為要在課堂上照顧到每個學生。而老師會在課堂上聆聽每個學生的答題狀況，會根據學生不同程度和狀況，給予學生該加強部分的建議。例如，我在第一個星期的練習中，得到的建議是word bank要加強，才能瞬間的output完整的字句。第二個星期得到的是加強intonation的建議，讓聽者或是ETS能容易理解我的speaking內容。因此，我在不同程度會有不一樣的準備方向。
老師在上完課會出作業給學生，學生可以練習幾次後，將最好的成品寄給David改，David都會給予每一題的建議。而這樣的過程是老師想要確定學生是否確實做練習。在這個練習過程，不知不覺output的能力會變好，發音也會逐漸流利。雖然正式考試只有一次機會，但是重覆性的錄音及重聽是個很好打底的練習。
我在上完課之後，想要加強我的output以及語調的能力，聽從機經班的J2老師的建議，使用了回音練習法。這個練習法很特別，是根據醫學臨床實驗結合語文學習的方法。具有聽寫的優點外，對口說的幫助也很大，而且適用於不同程度的考生。經過回音練習，讓我的output的能力明顯的提升，瞬間將句子說出來的準備時間短了許多。因為每天跟著音檔不斷的聽加上說，不斷地模仿下，語調也愈來愈好。這是我在機經班老師的助教時間無心插柳得到的寶貴的收穫。
考試的題型方面，相信大家應該都知道一二題主要取材於機經。我個人覺得，先知道題目做練習，絕對比臨場發揮來得有把握。然而，雖然機經的題數很多，但是每一題好好練習，總是有命中的時候。而且好好練習機經的題目，這個過程中就已經是建立好個人word bank的時機。就算在正式考試遇到沒見過的題目，如果word bank充足，相信還是可以發揮得很好；三五題屬於校園對話的內容，這兩題很重回答的架構。聽力的內容不難，所以我個人練習到最後，反而是怕自己說得太快，時間還沒到就已經把內容說完。因為這兩題的回答模式很架構或模板，所以各位可以依自己的模板作時間的調配。此外，因為內容不難的關係，考生最好能夠把對話中的detail陳述出來，不僅是展現好的聽力能力，更能support主題；四六題相信是大家公認比較難的兩題，聽力的內容非常學術，而且要將兩分鐘的lecture在一分鐘內陳述完整更是不容易。David的意思是，就算內容再沒把握，答題的時候也要不急不徐地把聽到的內容好好的表達出來，流暢度和語調兼顧的話就會有一定的分數。就算對聽力的理解不多，也是要穩穩的把想表達的意思有自信地說出來，讓ETS以為你真的有聽懂這題的內容。
我個人最推薦的就是David老師的consultant time，因為在這段時間可以跟David老師face to face的練習，雖然有點緊張，但是也很刺激，更重要的是，可以直接得到feedback。因為老師是多次口說滿分的高手，相信他給的建議一定是最專業的。我在當時的consultant time得到一些老師的feedback，比如說是語調的問題，而老師也會帶著我更正我的語調，一字一字地糾正我，讓我能在短短的幾分鐘有啟發性的進步。之後，老師要我寫下該題的script，老師會用他口說滿分run過且錄音，讓我能夠回去後能聆聽他的錄音繼續加強。我能夠再一次的突破，就是在那次的consultant time得到寶貴的建議的。然而，老師能給不同程度的考生有不
同的feedback，不管是剛接觸托福的考生還是入門者，還是想突破24分者，還是想挑戰口說滿分。
另外，consultant time結束後，就是party的開始。Party中有紅酒加乳酪這種歐式搭配，還有肉干以及水果享用，全都是David請客，非常感謝他的海派。大家可以在party互相聯絡感情或交換考試申請的心得，在party時間喘口氣，抒解考試壓力也是相當不錯的。
最後，David是個平易近人的老師，雖然上課的時候一本正經，但私底下是個和學生沒距離的老師。他考了多次滿分證明他深知口說得高分的技巧，所以聽從他的建議好好作練習，相信就能突破瓶頸得到高分。J2老師也是個熱心的老師，雖然他主要負責機經部分，但在助教時間也會免費替同學批改口說及寫作，對各位考生也是個很好的資源。
祝大家在新的一年能有更好的成績！
